2021年教師資格證備考知識(shí)點(diǎn)匯總（持續(xù)更新中）

教師資格 責(zé)任編輯：胡敏娟 2020-06-23

摘要：希賽網(wǎng)為廣大考生整理了幼中小教師資格證備考知識(shí)點(diǎn)匯總合集，希望對備考的同學(xué)有所幫助！更多相關(guān)資訊敬請關(guān)注希賽網(wǎng)教師資格證頻道。

以下是希賽網(wǎng)為廣大考生整理的教師資格證幼兒，小學(xué)，中學(xué)的備考知識(shí)點(diǎn)，希望對大家備考有所幫助！

一、幼兒教師資格證：

（1）綜合素質(zhì)

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：優(yōu)秀范文展示

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：作文過渡

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：傳統(tǒng)文化常識(shí)-中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：藝術(shù)常識(shí)-戲曲

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：教師職業(yè)道德規(guī)范

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：“人的全面發(fā)展”的思想

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：素質(zhì)教育的內(nèi)涵

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：寫作題作文范文三

幼兒綜合素質(zhì)備考知識(shí)：寫作題作文范文四

（2）教育知識(shí)與能力

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：幼兒園一日生活的教育意義

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：幼兒園環(huán)境的特點(diǎn)

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：構(gòu)建良好師幼關(guān)系

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：早期游戲理論

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：幼兒情緒情感的發(fā)展特點(diǎn)

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：埃里克森的人格發(fā)展理論

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：幼兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：嬰幼兒發(fā)展的影響因素

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：幼兒知覺的發(fā)展及規(guī)律

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：幼兒動(dòng)作發(fā)展的基礎(chǔ)

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：幼兒想象的發(fā)展

保教知識(shí)與能力（幼兒）備考知識(shí)點(diǎn)：學(xué)前兒童基本情緒的發(fā)展

二、小學(xué)教師資格證

（1）綜合素質(zhì)

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：教師職業(yè)的勞動(dòng)特點(diǎn)

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：教師的專業(yè)發(fā)展

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：中國古代歷史常識(shí)

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：古代稱謂

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：傳統(tǒng)思想

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：數(shù)字推理

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：素質(zhì)教育概念的含義

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：新課程改革背景下的教師觀

小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：世界古代歷史常識(shí)

（2）教育知識(shí)與能力

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教學(xué)評價(jià)的類型

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教育的起源

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：課程內(nèi)容

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：我國學(xué)制的發(fā)展

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：情緒

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：情感

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：學(xué)習(xí)策略的分類

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：板書設(shè)計(jì)

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教學(xué)過程概述

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：小學(xué)常用的教學(xué)原則

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：常見的教學(xué)組織形式

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：新型的教學(xué)組織形式

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：課程類型

教育教學(xué)知識(shí)與能力（小學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：課程目標(biāo)與結(jié)構(gòu)

三、中學(xué)教師資格證

（1）綜合素質(zhì)

中學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：“以人為本”學(xué)生觀

中學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：素質(zhì)教育概念的含義

中學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求

中學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：正確理解及運(yùn)用素質(zhì)教育觀

中學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：“人的全面發(fā)展”的思想

中學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法

中學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：中華人民共和國義務(wù)教育法

中學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：中華人民共和國教育法

（2）教育知識(shí)與能力

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）知識(shí)點(diǎn)：教育學(xué)的獨(dú)立形態(tài)階段

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教育學(xué)的萌芽階段

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教育的屬性

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：人的發(fā)展規(guī)律

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：中學(xué)德育的方法

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：中學(xué)德育的原則

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：品德結(jié)構(gòu)與道德發(fā)展理論

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：中學(xué)生心理健康

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：中學(xué)生情緒發(fā)展的特點(diǎn)

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教學(xué)概述

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教學(xué)過程的基本規(guī)律

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：知覺

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：維果斯基的心理發(fā)展理論

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教育與人口的關(guān)系

教育知識(shí)與能力（中學(xué)）備考知識(shí)點(diǎn)：教育與社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)系

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