小學(xué)綜合素質(zhì)備考知識(shí)：素質(zhì)教育概念的含義

知識(shí)點(diǎn)精講1 素質(zhì)教育概念的含義

1．素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵

素質(zhì)教育觀是與教育觀相對(duì)的一種教育觀，是把教育活動(dòng)目的指向“素質(zhì)”——人的全面素質(zhì)的教育觀。素質(zhì)教育觀認(rèn)為，教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)指向人的整體的、全面的素質(zhì)發(fā)展，使人的整體品質(zhì)、全面素質(zhì)得到提升?；緝?nèi)涵為：

（1）素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨

發(fā)展教育對(duì)提高中華民族素質(zhì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有戰(zhàn)略性、全局性、先導(dǎo)性的作用，因此，我國把教育科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。

（2）素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育

《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機(jī)會(huì)”。受教育機(jī)會(huì)平等是法律規(guī)定的一項(xiàng)基本教育方針。

素質(zhì)教育倡導(dǎo)人人有受教育的權(quán)利，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，努力開發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能，使所有學(xué)生都得到平等健康的發(fā)展。

（3）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育

全面發(fā)展，是黨的教育方針的核心部分。實(shí)施素質(zhì)教育就是通過德育、智育、體育、美育等有機(jī)結(jié)合起來，來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的德智體美等方面全面發(fā)展。

全面發(fā)展不等于平均的全面發(fā)展，而是和諧的全面發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生品德高尚、身心健康、知識(shí)豐富、學(xué)有所長(zhǎng)、思路寬廣、實(shí)踐能力強(qiáng)。

（4）素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育

人與人之間基本素質(zhì)大體相同，每個(gè)人由于先天稟賦、環(huán)境影響、接受教育的內(nèi)化過程等方面存在諸多差異，存在多樣的個(gè)性。

素質(zhì)教育就是立足于人的個(gè)性的教育。它在承認(rèn)人與人個(gè)性上存在差異的基礎(chǔ)上，從差異出發(fā)，以人的個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)質(zhì)上是一種個(gè)性發(fā)展教育。

（5）素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育

作為競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)的教育，必須培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和能力的新一代人才，這是素質(zhì)教育的時(shí)代特征，也是教育對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)向人才培養(yǎng)提出挑戰(zhàn)所做出的回應(yīng)。創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是素質(zhì)教育的核心，是素質(zhì)教育區(qū)別于“教育”的根本所在。

（2016上）某小學(xué)對(duì)學(xué)生評(píng)優(yōu)制度進(jìn)行了改革，增設(shè)了“創(chuàng)造之星”“孝心之星”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。該學(xué)校的做法（    ）。

A．不利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度

B．不利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

C．有利于強(qiáng)化學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)

D．有利于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展

參考答案：D

試題解析：為了達(dá)到學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展和促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展的教育目的，就必須建立多元化的評(píng)價(jià)體系，題干中某小學(xué)增設(shè)多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，有助于促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

2．素質(zhì)教育的外延

素質(zhì)教育的實(shí)施貫穿于幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級(jí)各類教育，同時(shí)也貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。素質(zhì)教育是連貫的、全方位的、全過程的教育活動(dòng)。是終身的，不是對(duì)特定階段、特定學(xué)校提出的要求，而是對(duì)各級(jí)各類學(xué)校提出的要求。

【真題回顧】

（2018上）綜合素質(zhì)的表述中，正確的是（    ）。

A.素質(zhì)教育包括社會(huì)實(shí)踐

B.素質(zhì)不包括家庭教育

C.素質(zhì)教育就是學(xué)校教育

D.素質(zhì)教育不包括社會(huì)教育

參考答案： A

試題解析：素質(zhì)教育貫穿于家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的各個(gè)方面。