物理教育

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握扎實的物理學基礎(chǔ)知識及實驗技能，具備一定的電工電子理論知識和實踐能力，熟悉中小學教學規(guī)律、教學方法和現(xiàn)代教育技術(shù)，了解實驗室管理規(guī)范，從事初中物理教學、中小學信息技術(shù)教學、中小學物理和科學實驗室工作的教師。

招生學校

學校名稱	性質(zhì)	學制	招生人數(shù)	學費
隴南師范高等?？茖W校	公辦	3	暫無	暫無
定西師范高等?？茖W校	公辦	3	暫無	暫無
焦作師范高等?？茖W校	公辦	3	暫無	暫無
桂林師范高等?？茖W校	公辦	3	暫無	暫無
錦州師范高等?？茖W校	公辦	3	暫無	暫無
朔州師范高等?？茖W校	公辦	3	暫無	暫無
朝陽師范高等?？茖W校	公辦	3	暫無	暫無

核心課程

1.核心課程高等數(shù)學、力學、熱學、光學、電磁學、中學物理教學論、電工學、電子技術(shù)、實驗室管理概論等。 2.實習實訓在校內(nèi)進行普通物理實驗、電工學實驗、電子技術(shù)實驗、中學物理綜合實踐活動、多媒體課件制作、教學設(shè)計等實訓。在初中和部分小學進行實習。

就業(yè)方向

主要面向小學、中學、中職或培訓機構(gòu)，在教師和管理崗位群，從事小學科學教學、初中物理教學、實驗室管理等工作。

職業(yè)能力

1.具備運用所學的物理知識和現(xiàn)代教育技術(shù)，獨立進行教學設(shè)計、教學實施和教學反思的能力； 2.具備以先進的教育教學理念為指導，不斷地改進教學方法，針對學生的特點，采用合適的教學手段提高教學效果的能力； 3.具備較強的動手能力和實驗室規(guī)范管理的知識, 能夠在中小學、中等職業(yè)學校從事實驗室管理工作； 4.具備對學生進行健康安全教育和處理突發(fā)事件的能力； 5.具備良好的溝通與合作能力； 6.掌握本專業(yè)必需的電工、電子基本知識，能夠從事常見教學儀器的維修工作。