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  • 社會工作專業(yè)是政府為主體,社會力量廣泛參與的,以社會工作、社會學、心理學等為主干學科基礎,物業(yè)管理、醫(yī)學、法學等為輔助學科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學科。
  • 旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產(chǎn)生只有二十年的時間,但已成為和工商管理并列、管理學學科體系中的一個重要的學科部門,其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
  • 廣告學專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。
  • 財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
  • 工商企業(yè)管理,是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協(xié)調和控制等一系列職能的總稱。 這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握船舶修理與制造的基礎理論、知識與應用能力,具有較高外語水平和計算機應用能力,能從事船舶修理與制造領域內的設計、制造、開發(fā)、應用研究和設備綜合運行管理,并能適應機電一體化發(fā)展的多功能復合型高級工程技術人才。
  • 航海技術專業(yè)原為海洋船舶駕駛專業(yè),主要培養(yǎng)符合國際海事組織(IMO)制定的《海員培訓、發(fā)證和值班標準國際公約》(STCW)、國家教育方針和國際國內相關法規(guī)的要求,綜合素質好、安全與環(huán)保意識強,具有較強的實踐動手能力、英語運用能力、業(yè)務能力和良好的團隊協(xié)作精神,具有國際競爭能力的高級航海技術人才。
  • 機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要、德智體全面發(fā)展,具備機、電、液系統(tǒng)設計、制造、集成、應用的基礎理論和基本技能,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機電液產(chǎn)品的設計、制造、應用、管理和經(jīng)營等方面工作的高級工程技術和管理人才。
  • 本專業(yè)旨在通過專業(yè)學習,使學生掌握旅游知識、酒店管理知識、國際海事法律知識、郵輪服務管理知識、郵輪服務專業(yè)英語、海上急救知識等,從而具備良好的英語口語交際能力和國際郵輪職業(yè)技能,強烈的服務意識,較好的國際化工作環(huán)境適應能力和組織協(xié)調能力,成為高標準、高技能、雙語言的高端國際郵輪服務管理人才。
  • 機械制造與自動化專業(yè),幾乎所有的工程行業(yè)都需要機械人才。隨著電氣自動化、計算機技術、信息技術、材料等與機械學科的交叉滲透,機械類專業(yè)早就不那么“機械”,機械類專業(yè)的學生正在向著復合型人才的方向發(fā)展。從就業(yè)市場上看,機械制造與自動化專業(yè)是最熱門專業(yè)之一,任何行業(yè)都有機械制造與自動化專業(yè)人才的用武之地。
  • 計算機網(wǎng)絡技術是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術,具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。
  • 工商企業(yè)管理,是對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動進行計劃、組織、領導、人員配備、指揮、協(xié)調和控制等一系列職能的總稱。 這一專業(yè)的設置是為了培養(yǎng)在社會主義市場經(jīng)濟條件下從事工商業(yè)及其他各類企業(yè)管理方面工作的專門人才。
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