考研英語新題型復(fù)習(xí)攻略

一、閱讀B題型介紹

考研英語自2005年改革開始，加入了一種新的閱讀題型，稱為“閱讀PartB”。這種題型不同于傳統(tǒng)的閱讀A（主要考察考生把握主題和細(xì)節(jié)的能力），閱讀B部分主要考察考生對(duì)語篇的宏觀理解能力，能否認(rèn)識(shí)到文章的內(nèi)在邏輯一致性和內(nèi)容上的銜接，很多考生在復(fù)習(xí)考研以前都沒有接觸過這種題型，而且根據(jù)歷年來看，難度差異大，不利于備考。

二、大綱要求

閱讀理解B節(jié)（5小題）：主要考查考生對(duì)諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。

備選題型有：

1）本部分的內(nèi)容是一篇總長(zhǎng)度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這6~7段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個(gè)空白處的5段。

2）在一篇長(zhǎng)度為500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據(jù)文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落（7~8個(gè)）重新排序，其中有2~3個(gè)段落在文章中的位置已經(jīng)給出。

3）在一篇長(zhǎng)度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個(gè)概括句或小標(biāo)題。這些文字或標(biāo)題分別是對(duì)文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這6~7個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個(gè)標(biāo)題填入文章的空白處。

三、如何備考

首先，雖然滿分只有10分，但提醒考生們對(duì)待新題型要重視，尤其是基礎(chǔ)不好的同學(xué)不應(yīng)像對(duì)待完形一樣，更多的考“運(yùn)氣”和“語感”。這種題型只要精心準(zhǔn)備是好拿分的。

大家首先需要做的是熟悉三種考題形式，正所謂“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝”從難度上講，排序題難七選五次之最簡(jiǎn)單的是標(biāo)題匹配。考察頻率上來說七選五考得多（七次）排序題次之（四次）而標(biāo)題題只考過兩次，因此要重視七選五的復(fù)習(xí)，后兩種也要兼顧。所謂的“熟悉”大家要做到了解每種題型考察的考點(diǎn)，也就是銜接手段和邏輯結(jié)構(gòu)知道具體的解題步驟和操作技巧還要盡量控制時(shí)間其高正確率。以下是做題時(shí)可以利用的常見邏輯線索和解題線索，大家可以參照一下：

（一）常見宏觀邏輯順序

1）時(shí)間空間

2）演繹歸納

3）下定義

4）分類敘述

5）舉例

6）因果

7）比較對(duì)照

8）整體部分

9）觀點(diǎn)反觀點(diǎn)

10）轉(zhuǎn)折讓步

（二）常用微觀解題線索

1）名詞復(fù)現(xiàn)（近義、上下義、反義）

2）代詞指代（人稱/物主/指示）

3）冠詞線索（a/an,the）

4）邏輯關(guān)系詞（轉(zhuǎn)折，遞進(jìn)等）

5）評(píng)價(jià)性表達(dá)（附近有被評(píng)價(jià)的事實(shí)描述）

6）表示變化含義的詞（附近有相應(yīng)背景介紹或補(bǔ)充說明）

其次就是要在研究命題規(guī)律和解題線索的基礎(chǔ)之上大量做題，只有實(shí)實(shí)在在的去做題，才能融會(huì)貫通，真正會(huì)運(yùn)用到考場(chǎng)上。大家做題的時(shí)候要注意一定要按照考試的要求來，時(shí)間要控制得當(dāng)，20分鐘內(nèi)須做完，而且要保證是在有十足把握的線索指導(dǎo)下找到的答案，而不是自己憑感覺猜出來的，初選完之后還應(yīng)該留有時(shí)間順一遍，看看所填的空或排序是否讀起來順暢、符合邏輯。

最后?？茧A段可以留幾篇做，盡量不做模擬題。因?yàn)檫@種題型尚不完善，模擬題的質(zhì)量不會(huì)太高。也可以再做一遍以前做過的題目，但應(yīng)該使用新的沒有做過標(biāo)記的題目，重新理一下每道題的解題線索。尤其是難題是怎樣進(jìn)步的?？傊?，對(duì)新題型要熟悉解題思路也要多加練習(xí)多去總結(jié)才能在考試中取得理想的分?jǐn)?shù)。不論你的基礎(chǔ)怎樣，都應(yīng)該重視新題型的復(fù)習(xí)。