-
該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識,受到常規(guī)放射學、CT、磁共振、超聲學、DSA、核醫(yī)學影像學等操作技能的基本訓練,具有常見病的影像診斷和介入放射學操作基本能力。
-
中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)從事中醫(yī)、中西醫(yī)結合臨床、教學、科研和管理的高級醫(yī)學人才。學生通過五年的理論學習和臨床實習,掌握中西醫(yī)的基礎理論,臨床各科的理論知識和診療技能,熟練掌握一門外語,并能掌握計算機理論和操作技術。
-
本專業(yè)培養(yǎng)從事針灸推拿學臨床、教學和科研的高級針灸推拿醫(yī)學人才。系統(tǒng)掌握中醫(yī)學和針灸推拿學專業(yè)的基礎理論、基本知識、基本技能,在中醫(yī)學理論指導下能熟練運用針灸推拿技術及藥物對臨床常見病、多發(fā)病進行辨證施治。
-
該專業(yè)學生主要學習維醫(yī)學基本理論和基礎知識以及一定的現(xiàn)代醫(yī)學基本理論知識,受到維醫(yī)臨床操作和辨證施治的基本訓練,具有運用維醫(yī)理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。
-
藥學專業(yè)培養(yǎng)具有藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能夠從事藥物分析、臨床藥學、藥物研究和開發(fā)、藥物制劑生產與管理、醫(yī)藥營銷等方面工作的高級藥學專業(yè)人才。
-
該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、檢驗醫(yī)學等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專業(yè)人才。
-
數字媒體藝術設計專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才。
-
視覺傳達設計專業(yè)培養(yǎng)具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適應于創(chuàng)新時代需求,具備視覺傳達設計方面的基本知識、基本理論和基本技能,能在專業(yè)設計領域、企事業(yè)單位、大中專院校、傳播機構從事視覺傳播方面的設計、策劃、教學、研究和管理工作,能適應區(qū)域性文化事業(yè)與文化產業(yè)發(fā)展需求,一專多能應用型的視覺傳達設計人才。
-
本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng),并具備繪畫藝術創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力,能在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。
-
該專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研,美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。
-
舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質,進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的舞蹈學學科領域的舞蹈理論知識、舞蹈編排技法及各種舞蹈動作素材,具有舞蹈教學、表演、編創(chuàng)與理論研究能力,具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質,具有較高的文化藝術修養(yǎng)、較強的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力,具有舞蹈藝術實踐與大中型文藝活動的協(xié)調、策劃、組織能力,能從事各級文化機構、高等院校、中小學以及藝術群團的文化藝術工作的復合型創(chuàng)新人才。
-
該專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)和系統(tǒng)的專業(yè)基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能 力,能在高、中等專業(yè)或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專門人才。
距 2022 成人高考考試剩余
0
0
0
天