產品設計專業(yè)是一門集人文藝術和計算機技術于一體的綜合性學科，該專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應社會主義市場經濟需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的工業(yè)產品藝術造型設計修養(yǎng)和素質，掌握必備的產品造型設計專業(yè)基礎理論知識及較強的實踐應用能力的高素質技能型人才。

環(huán)境設計又稱“環(huán)境藝術設計”，是一種新興的藝術設計門類。包含的學科相當廣泛，主要由：建筑設計，室內設計、公共藝術設計、景觀設計等內容組成。

動物科學專業(yè)是生命科學的重要分支。它的基本任務是在認識和掌握動物遺傳變異、生長發(fā)育、繁殖消化代謝等生命規(guī)律的基礎上，為人類提供質優(yōu)量多的動物產品。

動物醫(yī)學專業(yè)通俗來說，就是培養(yǎng)“獸醫(yī)”的專業(yè)，它是以生物學為基礎，研究動物(包括研究動物)疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，并在此基礎上對疾病進行診斷和防治，保障動物健康的綜合性學科。

視覺傳達設計是相關院校開設的專業(yè)名稱，是指設計者利用平面視覺符號——文字、插圖和標志，來傳遞給接受者各種信息的設計。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。

音樂學是研究音樂的所有理論學科的總稱；音樂學在不同時期的研究對象和側重點是不同的，音樂學除了基本的研究對象外，還研究歷史和現(xiàn)在的一切個人和民族的音樂行為，即音樂的生理行為、創(chuàng)造行為、表演行為、審美行為、接受行為、和學習行為。音樂學專業(yè)學生主要學習音樂史論、音樂教育等方面的基本理論和基礎知識，接受音樂理論與實踐方面的基本訓練，具有音樂研究、教學等方面的基本能力。

該專業(yè)致力于培養(yǎng)具備活躍設計思維和實踐能力及從事建筑與室內空間設計、景觀設計的應用型人才和高端設計研究、管理人才。

視覺傳達設計專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質，進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的視覺傳達學科領域的設計理論、設計技術和設計方法，具有視覺傳達所必需的扎實的基礎理論、基礎知識、基本技能，具有一定的設計表現(xiàn)和鑒賞能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質，能在視覺設計專業(yè)領域、企業(yè)、傳播機構、大企業(yè)市場部門、中等院校、科研單位從事視覺設計、傳播方面的教學、研究和管理工作的專門人才。

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的工業(yè)設計基礎理論、基本知識與應用能力，具有國際化視野和社會責任感、綜合性的創(chuàng)新思維方式和團隊合作精神，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計機構和科學研究單位從事工業(yè)產品創(chuàng)新設計及相關的服務模式和商業(yè)模式設計、傳播設計、人機交互設計、環(huán)境與展示設計等領域的開發(fā)、研究、策劃、教育和管理工作的復合型工業(yè)設計師后備人才。

動畫專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質，進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的動畫學科領域的理論知識、基本原理和基本技能，掌握從創(chuàng)意策劃、創(chuàng)作執(zhí)行到衍生推廣的重要環(huán)節(jié)，掌握動畫的歷史與現(xiàn)狀，掌握動畫創(chuàng)作與傳播的基本流程，具有創(chuàng)新視野、創(chuàng)意能力，能在企事業(yè)單位、動畫公司從事影視動畫、廣告動畫、游戲美工、影視后期制作、欄目包裝、新媒體藝術、出版物插圖插畫等相關工作的應用型創(chuàng)新人才。

該專業(yè)學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。

美術學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質，進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的美術學學科領域的理論知識、專業(yè)素質和專業(yè)技能，具有扎實的繪畫基本功，具有藝術修養(yǎng)、藝術表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力和鑒賞能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質，具有教育教學及科學研究的基本能力，能在基礎教育和中等學校從事美術教學和社會美術實踐活動指導工作的專業(yè)型人才。