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  • 機械設計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機械設計制造基礎知識與應用能力,能在工業(yè)主產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
  • 工業(yè)設計專業(yè)學生主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識,具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設計的基本能力。
  • 物流工程專業(yè)研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業(yè)物流經(jīng)營管理。本工程領(lǐng)域碩士學位課程為政府行政管理部門、物流企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)或其他企業(yè)培養(yǎng)掌握物流設施應用、系統(tǒng)規(guī)劃設計與評價以及物流運作管理的先進技術(shù)與方法,并具有獨立擔負物流技術(shù)和運作管理工作的能力的高級人才。
  • 建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設的一門專業(yè),屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學校??茖哟?,學制2.5年,接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
  • 數(shù)控技術(shù),簡稱數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對某一工作過程實現(xiàn)自動控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。
  • 模具設計與制造旨在培養(yǎng)掌握模具設計與制造基礎專業(yè)知識,具有較強的實際工作能力,能在生產(chǎn)第一線從事模具設計、工藝設計、模具制造、模具維修、質(zhì)量管理等工作,適應機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。
  • 電氣自動化技術(shù)專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機控制技術(shù)和計算機網(wǎng)絡技術(shù)的基礎知識;熟悉常用電氣設備的工作原理,掌握應用計算機技術(shù)實現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較強的自動控制系統(tǒng)運行、維護、系統(tǒng)集成及一定的工程設計能力和企業(yè)管理能力的高等技術(shù)應用性專門人才。
  • 機電一體化技術(shù)又稱機械電子學,英文稱為Mechatronics,它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成,機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化,模塊化,網(wǎng)絡化,微型化,系統(tǒng)化等。
  • 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。
  • 汽車營銷與服務專業(yè)是培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識,德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧,具有汽車市場調(diào)查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力,適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育專科層次專業(yè)技術(shù)人才。
  • 通信技術(shù),是電子工程的重要分支,同時也是其中一個基礎學科。該學科關(guān)注的是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。通信工程研究的是,以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖,從發(fā)送端 (信源)傳輸?shù)揭粋€或多個接受端(信宿)。接受端能否正確辨認信息,取決于傳輸中的損耗功率高低。信號處理是通信工程中一個重要環(huán)節(jié),其包括過濾,編碼和解碼等。專業(yè)課程包括計算機網(wǎng)絡基礎、電路基礎、通信系統(tǒng)原理、交換技術(shù)、無線技術(shù)、計算機通信網(wǎng)、通信電子線路、數(shù)字電子技術(shù)、光纖通信等。
  • 計算機網(wǎng)絡技術(shù)是指培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術(shù)應用型人才。
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