護(hù)士資格《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》考試練習(xí)試題及答案六

專業(yè)實(shí)務(wù) 責(zé)任編輯:陳湘君 2018-05-29

摘要:希賽網(wǎng)護(hù)士資格證考試頻道基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)欄目為考生提供基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)練習(xí)試題及答案六,以便廣大考生備考。護(hù)士資格證考試試題庫(kù)等你來(lái)挑戰(zhàn)。

希賽網(wǎng)為護(hù)士資格證考試考生提供《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》練習(xí)試題及答案六,希望考生能在進(jìn)行試題練習(xí)的過(guò)程中查漏補(bǔ)缺,掌握知識(shí)重點(diǎn),以便順利通過(guò)考試。注冊(cè)會(huì)員,護(hù)士資格證考試試題庫(kù)等你來(lái)挑戰(zhàn)。

1.不屬于人的心理防衛(wèi)機(jī)制的是

A.否認(rèn)

B.壓抑

C.代償

D.轉(zhuǎn)移

E.升華

答案:A

2.“疲勞、疼痛”屬于

A.生理性的壓力源

B.心理性的壓力源

C.社會(huì)性的壓力源

D.物理性的壓力源

E.化學(xué)性的壓力源

答案:A

3.做真菌培養(yǎng)時(shí),取分泌物的部位是

A.雙側(cè)鄂弓

B.咽部

C.扁桃體

D.潰瘍面

E.舌面

答案:D

4.測(cè)血壓時(shí)袖帶纏得過(guò)緊可使

A.收縮壓偏低

B.無(wú)影響

C.收縮壓偏高

D.舒張壓偏高

E.舒張壓偏低

答案:A

5.醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生洗手后,手表微生物學(xué)檢測(cè)采樣時(shí)間為

A.消毒后4小時(shí)內(nèi)

B.接觸病人、從事醫(yī)療活動(dòng)前

C.洗手后2小時(shí)內(nèi)

D.接觸病人、從事醫(yī)療活動(dòng)后

E.洗手并手消毒后6小時(shí)

答案:B

6.靜脈推注氨茶堿速度要緩慢,否則可出現(xiàn)

A.口干、皮疹

B.心律失常、血壓下降等

C.紅斑和視物模糊

D.腹絞痛和腹瀉

E.耳鳴和高血壓

答案:B

7.患者男性,50歲,擬行闌尾切除術(shù),術(shù)前醫(yī)囑阿托品0.5 mg ih st此項(xiàng)醫(yī)囑屬于

A.口頭醫(yī)囑

B.臨時(shí)備用醫(yī)囑

C.即刻執(zhí)行醫(yī)囑

D.長(zhǎng)期醫(yī)囑

E.長(zhǎng)期備用醫(yī)囑

答案:C

8.患者,女性,40歲,因近1個(gè)月怕熱、多汗、情緒激動(dòng),且經(jīng)常腹瀉、心悸而門(mén)診檢查。體檢:甲狀腺腫大,兩手微抖,眼球稍突。實(shí)驗(yàn)室檢查:T3 6.2 nmol/L,T4 254 nmol/L。診斷為甲狀腺功能亢進(jìn)癥收入院。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)理診斷

A.焦慮

B.營(yíng)養(yǎng)失調(diào)

C.自我形象紊亂

D.缺乏知識(shí)

E.甲狀腺腫大

答案:E

9.T形管拔除的指征是

A.無(wú)引流液引出

B.引流液顏色正常

C.大便顏色正常,食欲好轉(zhuǎn)

D.黃疸逐日消退,無(wú)發(fā)熱、腹痛

E.T形管造影無(wú)殘余結(jié)石,夾管試驗(yàn)無(wú)異常變化

答案:E

10.患者男性,35歲,近感腹部脹氣,預(yù)行腹部平片檢查,檢查前腸道準(zhǔn)備應(yīng)用何種灌腸法

A.清潔灌腸法

B.多次大量不保留灌腸法

C.小量不保留灌腸法

D.保留灌腸法

E.大量不保留灌腸法

答案:A

更多資訊獲取可關(guān)注希賽網(wǎng)護(hù)士資格證考試頻道,問(wèn)題咨詢可撥打電話400-111-9811

更多資料
更多課程
更多真題
溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

執(zhí)業(yè)護(hù)士備考資料免費(fèi)領(lǐng)取

去領(lǐng)取

距離2025 執(zhí)業(yè)護(hù)士考試

還有
  • 0
  • 9
  • 6
專注在線職業(yè)教育24年

項(xiàng)目管理

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

廠商認(rèn)證

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師

學(xué)歷提升

!
咨詢?cè)诰€老師!