?全國(guó)2011年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育史真題試卷

全國(guó)2011年4月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育史真題試卷，本試卷課程代碼:00402，總分100分，共有44道小題。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

1.中國(guó)古代家庭教育的方法有（ ）[1分]

A.有教有愛
B.教兒宜早
C.放任自主
D.游戲

2.中國(guó)古代宮廷的兒童教育制度中，除設(shè)“三母”教導(dǎo)太子、王子外，還為幼小的太子設(shè)（ ）[1分]

A.乳母
B.保姆
C.乳媼
D.慈母

3.明代呂得勝、呂坤父子撰寫的訓(xùn)誡類兒童詩歌是（ ）[1分]

A.《百家姓》
B.《千字文》
C.《幼學(xué)瓊林》
D.《小兒語》

5.外國(guó)教會(huì)在我國(guó)最早設(shè)立的一所獨(dú)立的幼兒師范學(xué)校是（ ）[1分]

A.上海崇德女子中學(xué)附屬幼稚園
B.懷德幼稚師范學(xué)校
C.景海幼稚師范學(xué)校
D.杭州私立弘道女學(xué)

8.陜甘寧邊區(qū)在抗戰(zhàn)期間建立了一批保育院，主要有延安第一保育院、延安第二保育院和（ ）[1分]

A.上屋子托兒所
B.洛杉磯托兒所
C.下屋子托兒所
D.新安幼稚園

9.我國(guó)幼兒園的主要收托形式是（ ）[1分]

A.寄宿制幼兒園
B.幼兒學(xué)前班
C.幼兒混合班
D.全日制幼兒園

10.1952年，教育部頒布《幼兒園暫行規(guī)程》和（ ）[1分]

A.《幼兒園教學(xué)綱要》
B.《幼兒園暫行教學(xué)綱要》
C.《幼兒園工作規(guī)程》
D.《幼兒園教育綱要》

11.《幼兒園教育綱要》新增加的教育內(nèi)容有生活衛(wèi)生習(xí)慣和（ ）[1分]

A.思想品德
B.基本動(dòng)作發(fā)展
C.語言
D.美工

12.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的新中國(guó)成立以來第一個(gè)幼教法規(guī)是（ ）[1分]

A.《幼兒園管理?xiàng)l例》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園暫行規(guī)程》
D.《幼兒園教育綱要》

13.下面不屬于史前社會(huì)幼兒教育特征的是（ ）[1分]

A.幼兒教育公養(yǎng)公育、民主平等
B.幼兒教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)生活相脫離
C.幼兒教育沒有專門的幼教機(jī)構(gòu)和專職教師，十分簡(jiǎn)陋
D.幼兒教育在家庭中進(jìn)行，隨家庭模式的變化而變化

14.古代埃及學(xué)前教育從形式上看，其特點(diǎn)是（ ）[1分]

A.多樣性、等級(jí)性
B.單一性、平等性
C.多樣性、平等性
D.單一性、等級(jí)性

15.根據(jù)亞里士多德的意見，5歲至7歲兒童教育的主要任務(wù)是（ ）[1分]

A.良好習(xí)慣的養(yǎng)成
B.身體鍛煉
C.游戲
D.身體發(fā)育

18.《林哈德和葛篤德》的作者是瑞士著名教育家（ ）[1分]

A.盧梭
B.夸美紐斯
C.柏拉圖
D.裴斯泰洛齊

19.在法國(guó)，規(guī)定凡居民超過2000人的居民區(qū)都應(yīng)開辦免費(fèi)招收2-6歲兒童的幼兒學(xué)校的法案是（ ）[1分]

A.《戈勃萊法案》
B.《費(fèi)里法案》
C.《哈比教育法》
D.《國(guó)防教育法案》

20.在德國(guó)，確立幼兒教育不是教育制度的一環(huán)而是社會(huì)福利制度的一環(huán)的法規(guī)是（ ）[1分]

A.1918年《費(fèi)里法案》
B.1922年《兒童福利法》
C.1922年《青少年法》
D.1957年《國(guó)防教育法案》

4.1904年頒布的癸卯學(xué)制規(guī)定幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱是（ ）[1分]

A.幼稚園
B.小孩察物學(xué)堂
C.蒙養(yǎng)園
D.蒙養(yǎng)院

16.德國(guó)最早的幼兒保育和教育設(shè)施是（ ）[1分]

A.弗利托娜幼兒學(xué)校
B.別勞夫人的幼兒園
C.巴烏利美保育所
D.福祿倍爾的幼兒園

17.在西方教育史上，第一位詳細(xì)地論述如何訓(xùn)練兒童感官的教育家是（ ）[1分]

A.盧梭
B.夸美紐斯
C.柏拉圖
D.裴斯泰洛齊

6.清末民初，在中國(guó)影響最深的幼稚教育是（）[1分]

A.教會(huì)式幼稚教育
B.德國(guó)式幼稚教育
C.歐美式幼稚教育
D.日本式幼稚教育

7.壬戌學(xué)制規(guī)定幼兒教育機(jī)構(gòu)的名稱是（ ）[1分]

A.幼稚園
B.蒙養(yǎng)園
C.幼兒園
D.蒙養(yǎng)院

二、填空題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)

1.原始社會(huì)兒童教育的形式是（）。[每空1分]

2.中國(guó)古代宮廷教育制度中三母是指子師、慈母、（）。[每空1分]

7.（）尖銳指出舊時(shí)學(xué)前教育失去了幼稚教育造就后代的意義，害了“三種大病”，即外國(guó)病、花錢病和富貴病。[每空1分]

8. 古代羅馬的幼兒教育普遍由（）負(fù)責(zé)，為實(shí)現(xiàn)教育目的打好早期教育的基礎(chǔ)。[每空1分]

9. 夸美紐斯的幼兒教育理論，為近代西方學(xué)前教育發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)；標(biāo)志著西方學(xué)前教育研究從神學(xué)化向（）的方向轉(zhuǎn)變。[每空1分]

10. 英國(guó)的“免費(fèi)幼兒園”產(chǎn)生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，以貧民和工人的幼兒為對(duì)象，按照學(xué)前教育家（）的方法辦學(xué)。[每空1分]

11.美國(guó)最早的幼兒園是由德國(guó)移民瑪格麗特·舒爾茨于（）年在威斯康星州創(chuàng)辦的德語幼兒園。[每空1分]

13. 在《哈比教育法》的影響下，20世紀(jì)70年代以來，法國(guó)的學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著四重作用，即教育、補(bǔ)償、（）、與小學(xué)銜接。[每空1分]

14. 美國(guó)開端計(jì)劃的理論和現(xiàn)實(shí)根據(jù)是芝加哥大學(xué)心理學(xué)教授的理論研究、（）的實(shí)驗(yàn)研究和美國(guó)參議員哈倫頓的調(diào)查報(bào)告。[每空1分]

15. 蒙臺(tái)梭利教育的原則是（）。[每空1分]

4. 1898年，英國(guó)長(zhǎng)老會(huì)在廈門創(chuàng)設(shè)幼師班，1912年發(fā)展成為（）。[每空1分]

12. 赫爾巴特將0至8歲的嬰幼兒的教育分為兩個(gè)階段，各個(gè)階段的教育任務(wù)不同，其中，0至3歲階段的最主要的任務(wù)是（）。[每空1分]

3.癸卯學(xué)制規(guī)定蒙養(yǎng)院的師資由乳媼和（）訓(xùn)練而成。[每空1分]

5. 1938年，由中國(guó)共產(chǎn)黨聯(lián)合各黨派與各界知名人士發(fā)起成立（），保護(hù)戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童。[每空1分]

6.1940年，陳鶴琴在江西舉辦江西省立實(shí)驗(yàn)幼稚師范學(xué)校，全面實(shí)施（）。[每空1分]

三、名詞解釋(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

1.《顏氏家訓(xùn)》[5分]

2.《幼兒園工作規(guī)程》（試行）[5分]

3.“白板說”[5分]

4.“兒童之家”[5分]

四、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題7分，共21分）

3.簡(jiǎn)述福祿倍爾關(guān)于學(xué)前教育地位和作用的基本觀點(diǎn)。[7分]

1.我國(guó)古代胎教實(shí)施的內(nèi)容與方法是什么？[7分]

2.新中國(guó)幼兒園的雙重任務(wù)是什么？[7分]

五、論述題（本大題12分）

1.試析民國(guó)時(shí)期學(xué)前教育改革的中心與特點(diǎn)。

六、材料分析題（本大題共12分）

1.下面是英國(guó)學(xué)前教育家維爾德斯平為其創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校安排的日程表，請(qǐng)閱讀日程表的內(nèi)容，分析維爾德斯平幼兒學(xué)校教育的特征。
［材料］
時(shí)間
上午——9點(diǎn)到校，12點(diǎn)放學(xué)。
下午——2點(diǎn)到校，冬天4點(diǎn)、夏天5點(diǎn)放學(xué)。
星期一
上午——集合之后，作指定的祈禱，唱贊美歌。然后把石板和石筆交給孩子們，讓他們寫字和拼字。10點(diǎn)半游戲。11點(diǎn)在階梯教室集合，跟著助教復(fù)習(xí)學(xué)過的博物繪畫。
下午——和上午同樣，先祈禱合唱贊美歌。然后使用教學(xué)柱復(fù)習(xí)有關(guān)圣經(jīng)故事的繪畫，最后在階梯教室里對(duì)此進(jìn)行提問。
星期二
上午——照例的祈禱和唱贊美歌。利用教學(xué)柱學(xué)習(xí)字母和拼字。游戲。在階梯教室里復(fù)習(xí)加減表。
下午——祈禱和唱贊美歌。復(fù)習(xí)九九表，回答助教提出的問題。學(xué)習(xí)朗誦方法。游戲。在階梯教室里計(jì)算，利用黃銅制的數(shù)字和字母進(jìn)行拼寫。
星期三
上午——祈禱和唱贊美歌。字母和拼字。游戲。教師在階梯教室里教授幾何學(xué)圖形和音樂符號(hào)。
下午——祈禱和唱贊美歌。練習(xí)便士和先令的換算。游戲。教師在階梯教室里教授算數(shù)。關(guān)于人和事物的即興教學(xué)。
星期四
上午——祈禱和唱贊美歌。字母和拼字。教授除法、重量、尺度和時(shí)間等。游戲。在階梯教室里上和星期一上午相同的課。
下午——字母和拼字。利用教學(xué)柱學(xué)習(xí)幾何學(xué)和博物要點(diǎn)。在階梯教室里通過黃銅制品學(xué)習(xí)文字和數(shù)字。有關(guān)人和事物的即興教學(xué)，這種教學(xué)要完全利用實(shí)物來舉例說明。
星期五
上午——祈禱和唱贊美歌。學(xué)習(xí)文字和拼法。學(xué)習(xí)由教師設(shè)計(jì)的計(jì)算表。游戲。在階梯教室學(xué)習(xí)關(guān)于地理學(xué)、地圖、地球儀等方面的知識(shí)。
下午——祈禱和唱贊美歌。學(xué)習(xí)教學(xué)柱上的圣經(jīng)里的畫，然后在階梯教室里就那些畫提問。
星期六
上午——祈禱和唱贊美歌。文字和拼法。在教室里講授計(jì)算表。游戲。在階梯教室里利用置換架進(jìn)行教學(xué)，黃銅制品教授幾何學(xué)。宗教教學(xué)在每天、特別是星期六上午的課程里占有優(yōu)越的地位。[12分]