學(xué)位英語(yǔ)語(yǔ)法（一般過(guò)去時(shí)）

一般過(guò)去時(shí)

A．基本概念：一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的行為或存在的狀態(tài)。

B．構(gòu)成法：

（1）動(dòng)詞be的一般過(guò)去時(shí)有兩種形式：第一人稱單數(shù)或第三人稱單數(shù)用was，其余人稱用were.

一般疑問句變法是: 將句中was, 或 were 提到句首。通常第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q。

否定句的變法是:在句中的was, 或 were后加not.

并注意縮寫。was not = wasn’t         were not = weren’t

（2）There be結(jié)構(gòu): be的形式應(yīng)跟它后面的名詞一致。既單數(shù)was,用復(fù)數(shù)用were  如有多個(gè)名詞，跟第一個(gè)一致。

一般疑問句的變法是: 將was, 或 were提到句首。

否定句的變法是：在was, 或 were后加not，并注意縮寫。

（3）動(dòng)詞have的一般過(guò)去時(shí)只有一種形式had，沒有人稱和數(shù)的變化。

一般疑問句的變法是: 在句首加 Did,  把had變?yōu)?have.

否定句的變法是： 把 had變?yōu)?didn’t have

實(shí)義動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí) :動(dòng)詞一律用過(guò)去式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化。一般過(guò)去式的規(guī)則變化的構(gòu)成：A

一般動(dòng)詞后加ed; eg:play-played

以結(jié)尾e加d eg:like-liked

以輔音加y結(jié)尾的變y為i加ed. carry-carried

重讀閉音節(jié)結(jié)尾雙寫末尾輔音字母加ed .eg: stop-stopped

一般疑問句的變法是：句首加 Did ，原過(guò)去式形式變?yōu)樵巍?

否定句的變法是：把句中動(dòng)詞的過(guò)去式形式變?yōu)?didn’t +動(dòng)詞原形

C. 用法

（1）表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間內(nèi)的行為或狀態(tài)，可與 yesterday, before, last month\year\week…, two years ago，in 1861等時(shí)間狀語(yǔ)連用。

We began to learn to sing Japanese song last year.

You wrote a letter to your friend last month, didn’t you ?

（2）表示過(guò)去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的行為，可與every day, often, usually, sometimes等連用。

When we were at college, we often did lab work together.

While I stayed on Hainnan Island, I watched for the sea birds coming almost every day.

（3）表示過(guò)去經(jīng)常發(fā)生而現(xiàn)在已停止的行為，也可以用 used to+動(dòng)詞原形來(lái)表示。

We used to get up at five to wait for the sunrise.

There used to be many trees on this hill, but the villagers have cut them down. What a pity!