山東學(xué)位英語(yǔ)復(fù)習(xí)攻略（詞匯）

學(xué)位英語(yǔ)復(fù)習(xí)攻略（詞匯）

2.1 詞匯與結(jié)構(gòu)題型特征分析與解題技巧

1）辨認(rèn)型（詞匯）

【例題】

In order to calm him down, the doctor gave the boy an injection to his pain.

A) free C)scatter

B)ease D) decrease

【解題思路】題干意思是：醫(yī)生給他注射藥物，以緩解他的病痛。

【測(cè)試要點(diǎn)】本題在測(cè)試對(duì)英語(yǔ)動(dòng)詞的掌握上，特別是動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)搭配。

【解題技巧】

a) 在正確理解題干內(nèi)容的基礎(chǔ)上，首先應(yīng)確定空白處所需填的詞性。

b) 在認(rèn)識(shí)全部選擇項(xiàng)的基礎(chǔ)上，先排除在詞性和詞義上與題干內(nèi)容無(wú)法吻合的選擇項(xiàng)，然后將剩下的選擇項(xiàng)放入題干中進(jìn)行檢查，以最終定奪。

c) 答案確定后要核實(shí)一下題干內(nèi)容是否完整，有無(wú)在意思、內(nèi)容與語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等方面不相符之處。

【答案解析】答案：B）。

ease: to make （pains） become less緩解疼痛。該選擇項(xiàng)正好與題干所表述的意思吻合。free：to make free or set free使解脫自由。decrease：to （cause to）become lessａamount or number 指在量上減少。該詞與increase互為反義詞，都既可作動(dòng)詞，又可作名詞。scatter：to cancel a group）to separate 驅(qū)散；to spread widely in all directions 散落。

【參考譯文】為了使他平靜下來(lái)，醫(yī)生給這男孩打了一針減輕他的疼痛。資料來(lái)源：31省市學(xué)位英語(yǔ)網(wǎng)http://www.wendangku.net/doc/163970136bd97f192279e93c.html

2）辨析型（詞匯）

【例題】

People in every culture have basic needs but express them differently.

A) alike C) same

B) like D) similar

【解題思路】題干意思：不同文化背景下的人們有著相似基本需求，但表達(dá)方法有所差異。所選擇的答案應(yīng)該是一個(gè)形容詞，修飾后面的名詞短語(yǔ)，意思為“相似的”。

【測(cè)試要點(diǎn)】本題四個(gè)選項(xiàng)意思非常接近，但用法有明顯的區(qū)別。應(yīng)仔細(xì)辨析其詞性、詞義及常用固定搭配。

【答案解析】答案：D）。

similar: partly or almost the same: 相似的。該形容詞可作定語(yǔ)，亦可作表語(yǔ)。常用詞組為be similar to. like:象……似的。詞性：介詞alike: almost the same相似的，該形容詞只能作表語(yǔ)，不能作定語(yǔ)。same: being always only one single thing, person; like everything else in every way 一模一樣的。該詞使用時(shí)其前須有定冠詞the，可作定語(yǔ)，亦可作表語(yǔ)。在表示比較時(shí)，詞組形式為the same as ……。

【參考譯文】每種文化背景下的人們有著相似基本需求，但表達(dá)方法有所差異。

【解題技巧】

a) 使用熱身法冷靜地去理解題干的內(nèi)容或含義；

b) 根據(jù)題干所提供的信息，用排除法進(jìn)行排除，找出最佳答案；

c) 必要時(shí)回憶一下自己所見(jiàn)過(guò)的有關(guān)選擇項(xiàng)的用法或句子，以幫助分析和處理所提供的選擇；

d) 對(duì)比近義詞時(shí)主要從意見(jiàn)與用法兩方面時(shí)行，有時(shí)還要考慮詞性，是否是及物或不及物動(dòng)詞，賓語(yǔ)須是哪一類的賓語(yǔ)等等。

e) 將所選答案放入題干中進(jìn)行檢驗(yàn)，看題干內(nèi)容上有無(wú)欠缺之處。

3）語(yǔ)境理解型（詞匯）

【例題】

The young policeman saved the boy his own life.

A) in contrast to C) at the cost of

B) in spite of D) in the course of

【解題思路】“語(yǔ)境”（context）即與某個(gè)詞或短語(yǔ)相關(guān)的其他詞的背景，這種背景常被用來(lái)幫助解釋或理解該詞或短語(yǔ)的意思。由于在這種情況下的各詞匯之間在邏輯關(guān)系的存在，于是在這種情況下各詞匯之間內(nèi)在邏輯關(guān)系的存在，于是在這種特定的語(yǔ)言環(huán)境中，每個(gè)詞匯的意思都是特定的。因此，幫助解釋或理解某個(gè)詞或短語(yǔ)的有關(guān)其它詞，便是這種“語(yǔ)境”或稱為上下文。

【測(cè)試要點(diǎn)】本類題型重點(diǎn)在于理解題干中幾層意思之間的邏輯關(guān)系。

【解題技巧】

a) 透徹理解題干中所表態(tài)的內(nèi)容及其內(nèi)在的關(guān)系。

b) 善于從題干中尋找解決問(wèn)題的語(yǔ)境線索，即選擇項(xiàng)與題干中某個(gè)詞或詞組是否是用法上的搭配；選擇項(xiàng)與題干中的部分或全部?jī)?nèi)容是否有邏輯上的搭配關(guān)系。

c) 在確定了有關(guān)語(yǔ)境線索的基礎(chǔ)上，來(lái)對(duì)四個(gè)選擇項(xiàng)逐一排除，并確定最后最佳選擇。

【答案解析】答案：C）。

題干中saved the boy 和his (the young policeman’s) life之間的邏輯關(guān)系決定了答案為C）。其他均與題干意義不符。

【參考譯文】那位年輕的警察以自己的生命為代價(jià)救起了那個(gè)男孩。