摘要:綜合能力考試培訓(xùn)我國(guó)的電信管理體制:信管理體制是指我國(guó)電信管理組織的機(jī)構(gòu)設(shè)置、所處地位、職能權(quán)限劃分和活動(dòng)方式的總和。條例的第三條對(duì)我國(guó)電信管理體制作了相應(yīng)的規(guī)定,即:國(guó)務(wù)院信息產(chǎn)業(yè)主管部門(mén)依照本條例的規(guī)定對(duì)全國(guó)電信業(yè)實(shí)施監(jiān)督管理。省、自治區(qū)、直轄市電信管理機(jī)構(gòu)在國(guó)務(wù)院信息產(chǎn)業(yè)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,依照本條例的規(guī)定對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的電信業(yè)實(shí)施監(jiān)督管理。
在線輔導(dǎo) 面授招生 考試大綱 指定教材 報(bào)名時(shí)間
我國(guó)的電信管理體制
電信管理體制是指我國(guó)電信管理組織的機(jī)構(gòu)設(shè)置、所處地位、職能權(quán)限劃分和活動(dòng)方式的總和。條例的第三條對(duì)我國(guó)電信管理體制作了相應(yīng)的規(guī)定,即:國(guó)務(wù)院信息產(chǎn)業(yè)主管部門(mén)依照本條例的規(guī)定對(duì)全國(guó)電信業(yè)實(shí)施監(jiān)督管理。省、自治區(qū)、直轄市電信管理機(jī)構(gòu)在國(guó)務(wù)院信息產(chǎn)業(yè)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,依照本條例的規(guī)定對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的電信業(yè)實(shí)施監(jiān)督管理。
設(shè)置現(xiàn)行電信管理體制的理由
一是通信關(guān)系到主權(quán)和信息安全,屬于敏感性行業(yè),必須加強(qiáng)集中統(tǒng)一管理。由于我國(guó)已經(jīng)加入WT0,電信業(yè)對(duì)外開(kāi)放及信息安全管理工作情況更加復(fù)雜,政策敏感性更強(qiáng),必須從全國(guó)和全局利益的高度統(tǒng)一掌握,以免造成失控局面。
二是電信業(yè)是全程全網(wǎng)聯(lián)合作業(yè),必要時(shí)還要進(jìn)行全國(guó)統(tǒng)一指揮調(diào)度;我國(guó)主要通信企業(yè)和通信網(wǎng)絡(luò)都是全國(guó)性的,無(wú)線電波的傳送也不受行政區(qū)劃的限制。通信行業(yè)的行政管理體制必須與之相適應(yīng)。
三是通信行業(yè)監(jiān)管的技術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),需要有一支相對(duì)穩(wěn)定的專(zhuān)業(yè)干部隊(duì)伍,不宜實(shí)行屬地化管理。
四是目前世界上絕大多數(shù)對(duì)電信業(yè)都是由中央政府直接管理的。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)郵電通信業(yè)一直實(shí)行以部為主的部省雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。實(shí)踐表明,這種體制有利于加快通信發(fā)展,有利于保障通信與信息安全。
返回目錄:
通信工程師考試編輯推薦:
通信工程師考試終端與業(yè)務(wù)培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)文案寫(xiě)作匯總
通信工程師考試現(xiàn)代通信市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境
通信工程師備考資料免費(fèi)領(lǐng)取
去領(lǐng)取
共收錄117.93萬(wàn)道題
已有25.02萬(wàn)小伙伴參與做題