2020年中級社會工作綜合能力模擬試題

1、兒童在成長的每一個階段都對世界及各種事物間的關(guān)系有新認(rèn)識，根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，當(dāng)新事物和刺激出現(xiàn)時，兒童認(rèn)識世界首先運用的是（）。

A.同化原則

B.圖式原則

C.強化原則

D.順應(yīng)原則

答案：A

2、行為治療模式的核心特點是（　?。?/p>

A.注重服務(wù)對象行為評估

B.關(guān)注服務(wù)對象行為修正

C.側(cè)重修正行為效果的評估

D.強調(diào)個案輔導(dǎo)關(guān)系

答案：B

3、社會工作者老張為社區(qū)矯正人員開設(shè)了以“認(rèn)識自我”為主題的小組。小組過程中，部分組員因看不慣組員小李的行為，發(fā)生了一些爭執(zhí)。

組員小方：“小李，你總不說話，可別人發(fā)言時你又搖頭，你什么意思啊?”

組員小李：“沒有什么意思啊，我習(xí)慣這樣。”

組員小周：“不對，你不但搖頭，還露出譏諷的笑，你心里是不是瞧不起我們……”

組員小李：“如果你們非要這么說，我也沒辦法。反正我跟你們不一樣，我不屬于這里，也許我來就是一個錯誤?！?/p>

這時，老張首先應(yīng)該做的是（）。

A.繼續(xù)保持傾聽，觀察現(xiàn)場狀況，不發(fā)表任何意見

B.引導(dǎo)小李依據(jù)開始時訂立的小組契約，約束自己的言行

C.勸導(dǎo)組員保持冷靜，幫助組員澄清沖突的事實，共同解決問題

D.提醒三人發(fā)言已超時，邀請另一組員小秦分享自己的成長經(jīng)驗

答案：C

4、艾利斯提出的理性情緒治療模式的核心是ABC理論。其中，A是環(huán)境中的引發(fā)事件;B代表信念，是對事件的認(rèn)識和評價;C是情緒和行為結(jié)果。關(guān)于該理論的說法，正確的是（）。

A.C是由B決定的，不會受到周圍環(huán)境的影響

B.如果B是理性的，會導(dǎo)致失控的情緒與行為

C.事件直接引發(fā)情緒，對事件的想法并不重要

D.ABC模式多用于分析心理失調(diào)的機制和原因

答案：D

5、林老伯身體一直很好，突發(fā)腦梗后生活無法自理，靠老伴和子女照顧。為此，林老伯一直心情郁悶，認(rèn)為自己成了家里的累贅，不如死掉算了。如果運用理性情緒治療模式進行分析，林老伯的非理性信念是（）

A.自己身體應(yīng)該永遠(yuǎn)健康

B.不想麻煩別人照顧自己

C.不希望自己拖累了家庭

D.生老病死是無法抗拒的

答案：A

6、狹義的社會服務(wù)機構(gòu)的運作，主要是指機構(gòu)內(nèi)部的動態(tài)機制，即通過（ ）等過程，推動機構(gòu)內(nèi)部各部門、各崗位的運作。

A.授權(quán)

B.協(xié)調(diào)

C.行動

D.溝通

E.交流

答案：ABD

7、社會工作研究的研究對象主要是弱勢群體或弱勢問題，它的特性還包括（ ）。

A.研究者可以是資料的搜集者和分析者，也很可能是研究結(jié)果的應(yīng)用者

B.以社會工作視角探討研究議題

C.在社會工作倫理指導(dǎo)下完成研究過程

D.把社會工作當(dāng)作社會現(xiàn)象和對象而進行的研究

E.目的在于促進實務(wù)及提升理論，最終推進服務(wù)對象的整體福利、

答案：ABCE

8、認(rèn)知行為理論借用社會學(xué)習(xí)理論的幾個要素來認(rèn)識和改變?nèi)说男袨?，這幾個要素分別是（ ）。

A.前置事件

B.結(jié)果

C.現(xiàn)有行為

D.目標(biāo)行為

E.過程

答案：ABD