2012年安徽大學社會工作考研真題

社會工作原理

一、專業(yè)術語解釋

1、社會工作

2、社會福利

3、社區(qū)工作

4、社會行政

5、社會工作通用過程模式

6、社會工作的專業(yè)價值

二、簡答題

1、請簡述轉型期我國社會工作提供模式的主要特征

2、請簡述社會工作的對象和服務領域

3、簡述西方社會社會工作理論主要流派

4、請陳述社會康復的含義

5、請簡述社會工作作為社會福利體系的作用與意義

6、社區(qū)工作的具體目標

三、論述題

1、試論述社會工作知識體系建構

2、談談你對社會工作與中國發(fā)展之間的關系的理解與認知

3、你認為中國特色社會主義社會工作價值觀有哪些？

4、2011 年 11 月，中央組織部、中央政法委、民政部等 18 部委發(fā)布了《關于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》，談談你對這一文件發(fā)表的認識（談談自己對加強社會工作人才隊伍建設的看法。）

社會工作實務

一、論述題

1、以合肥市為例，談談城市化與社會工作之間的關系？

2、我國殘疾人總數(shù)和各類殘疾人數(shù)量明確如下: 全國殘疾人總數(shù)以百萬,占全國人口總數(shù) 5% 其中:視力殘疾人 877 萬,占殘疾人總數(shù)的 14.6%;聽力語言殘疾人 2057 萬,占殘疾人總數(shù)的 34.3%;肢體殘疾人 877 萬,古殘疾人總數(shù)的 14.6%;智力殘疾人1182,占殘疾人總數(shù)的 19.7%;精神殘疾人 225 萬,占殘疾人總數(shù)的3.8%;多重殘疾人 782萬,占殘疾人總數(shù)的13%。請說明殘疾人的基本需要有哪些，在爭取權利需要方面有哪些困難和挑戰(zhàn)（即殘疾人的需要有哪些，幫助殘疾人維

權有哪些困難）？

二、分析題

1、目前我國有個別學校按成績的好壞讓學生帶綠領巾、紅衣服，分三種顏色的

作業(yè)本等情況。運用社會工作某一理論，分析這一現(xiàn)象對中小學生的影響。

2、王女士與婆婆在照顧 7 個月大的女兒時產生分歧，社會工作者小周的干預方案是:一、分別給二者個案輔導；二、小周認為教育孩子是父母的責任，與與爺爺奶奶無關，勸婆婆回家，不要帶孫女；三、積極主動的聯(lián)系中介，找家政服務，但未取得王女士及家庭成員的認可。試分析該社工的處理和干預方案的優(yōu)缺點。

三、案例設計題

1、甘肅校車與長車相撞，19 名兒童死亡。以危及介入模式基本原則為依據(jù)，以車禍兒童家長為對象設計一份救助和干預方案。

2、秦女士婚后成了全職太太，孩子上學后，想出去工作，但是丈夫不同意。理由是：女人把丈夫和孩子照顧好就行了。秦女士如果出去工作，賺錢也不多，意義不大。從社會性別視角分析秦女士面臨的問題，并設計一份干預方案。

（題目整理自網絡，僅供參考）

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