2010年吉林大學(xué)社會工作碩士考試真題

社會工作原理 

一、名詞解釋（每小題6分，共30分） 
1、宏觀社會工作 
2、睦鄰組織運動 
3、社會工作行政 
4、社會政策 
5、瑪麗.里士滿 

二、簡答題（每小題15分，共90分） 
1、簡述社會工作作為一種道德實踐所包括的含義。 
2、簡述英國伊麗莎白《濟(jì)貧法》對社會工作發(fā)展的意義。 
3、簡述個人行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系。 
4、簡述社會工作領(lǐng)域中的干預(yù)理論的主要內(nèi)容。 
5、按照國際慣例，社會工作專業(yè)倫理守則應(yīng)包括哪幾個方面的內(nèi)容。 
6、簡述“普惠型”、“剩余型”、“混合型”三種社會福利模式在福利津貼和社會服務(wù)方面所呈現(xiàn)出的不同特點。 

三、論述題（30分） 
當(dāng)今世界和中國都在經(jīng)歷著巨大的變遷，隨著社會的變遷，社會工作不斷面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。請結(jié)合時代背景分析當(dāng)今社會變遷對社會工作發(fā)展的影響，并闡述推進(jìn)當(dāng)前中國社會工作發(fā)展的特殊形勢及可行道路。 

社會工作實務(wù)真題 

一、簡答題（每小題15分，共45分） 
1、簡述結(jié)構(gòu)家庭治療法的評估框架 
2、簡述小組工作的基本特征 
3、簡述社區(qū)工作的社會功能 

二、案例分析題（案例一15分，案例二20分，案例三20分，共55分） 
答題要求：人員需對提供的案例背景材料進(jìn)行全面深入的分析，并按要求作答。 

案例一： 
小菲參加了一個成長小組的活動，在參組前，她向社工詢問了有關(guān)保密的問題，因為她不想讓別人知道自己參加了社工小組，社工告訴小菲，保密是社會工作的基本倫理守則之一，在小組活動中，小菲表現(xiàn)的非常積極投入，向成員和社工袒露了自己的苦惱，原來，小菲背著父母愛上了一個有婦之夫，并且有了性關(guān)系，她感到自己這樣的戀情不會有什么結(jié)果的，在一次小組活動結(jié)束時，小菲突然昏倒了，社工和成員十分緊張，立即叫來救護(hù)車，將小菲送進(jìn)醫(yī)院搶救，經(jīng)診斷，原來小林是宮外孕引起了大出血，醫(yī)生說，如果晚一點送來，就會有生命危險，由于住進(jìn)了醫(yī)院，并動了手術(shù)，小菲的父母和親戚朋友都知道了小菲的戀情，給她帶來了很大的壓力，出院后，小菲以個人隱私權(quán)受到侵犯為由將社工告上法庭。 
問題： 
1、本案例涉及到的問題的實質(zhì)是什么？ 
2、如果你是一名社會工作者，如何規(guī)避案例中社工面臨的問題？ 

案例二 
小王是一名精神病患者，后來因病退學(xué)，經(jīng)治療后出院，但是朋友和同學(xué)紛紛疏遠(yuǎn)了他，鄰居也常在背后指指點點，小王本身性格就比較內(nèi)向，現(xiàn)在更加精神焦慮，陷入了情緒困擾，不得不經(jīng)常吃藥，但是社區(qū)缺乏相應(yīng)的康復(fù)機構(gòu)。小王后來又進(jìn)入了精神衛(wèi)生中心進(jìn)行治療，如今病情基本得到控制，他非常想盡快就業(yè)，但又缺乏專業(yè)技能。小王父母的精神壓力也很大，沒有信心也缺乏照顧小王的技巧，非常需要專業(yè)力量的介入。 
問題： 
1、從社會支持的來源看，小王康復(fù)的哪些支持存在不足？ 
2、小王及家人的需要分別有哪些？ 
3、整合小王及家人的需要，社會工作者如何設(shè)計“出院計劃”的內(nèi)容？ 

案例三： 
在與某居民小區(qū)僅一墻之隔的地方，建造了一家家具廠。由于各種原因，廠方?jīng)]有廢氣處理設(shè)備，各種加工家具產(chǎn)生的有害氣體未經(jīng)任何處理便直接排放到空氣中。有毒有害刺鼻難聞的氣體隨著空氣彌漫在整個居民小區(qū)內(nèi)，嚴(yán)重影響了居民的正常生活，許多居民因此無法在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行晨練、散步等健身活動；廢氣更直接威脅著居民的身體健康，許多居民一年四季都不敢開窗通風(fēng)透氣，有些年紀(jì)大的居民還出現(xiàn)咳嗽、頭痛等反應(yīng)。所有居住在這個小區(qū)的居民都怨聲載道。居民多次與廠方交涉，均無功而返。廠方以缺少資金為由，拒絕安裝廢氣處理設(shè)備，仍然繼續(xù)生產(chǎn)，而且隨著生產(chǎn)量的增加，廢氣排放量有增無減。日積月累，終于有一天，忍無可忍的幾百名居民準(zhǔn)備結(jié)伴沖向家具廠，一場不堪設(shè)想的群體事件眼看就要發(fā)生。 
問題： 
1、在上述案例中，矛盾主要集中在哪些方面？ 
2．面對當(dāng)天的情況，社會工應(yīng)采取什么樣的介入策略平息風(fēng)波，化解雙方矛盾，并且?guī)椭用窠鉀Q問題？ 

三、方案設(shè)計題（方案設(shè)計一20分，方案設(shè)計二30分，共50分） 
答題要求：根據(jù)題目要求，設(shè)計出環(huán)節(jié)完整、嚴(yán)密、可執(zhí)行性強的服務(wù)方案。 

方案設(shè)計一： 
假如你是一名社區(qū)社會工作者，在你所工作的社區(qū)里有許多獨居高齡老人，請針對這些老人的需求，擬定一份社區(qū)服務(wù)方案。 

方案設(shè)計二： 
假如你是一名社會工作者，服務(wù)于城郊接合部的一個城中村，這里主要居住的是外來務(wù)工人員，由于附近工廠以制造業(yè)為主，工作強度大，還經(jīng)常加班，許多務(wù)工者根本就沒有時間關(guān)心子女的成長，不少孩子初中畢業(yè)后不再繼續(xù)讀高中，而是流落社會，平日無所事事，經(jīng)常在社區(qū)聚眾滋生事端，如破壞公物、欺負(fù)敲詐中學(xué)生、打架斗毆等，請針對這一情況，設(shè)計一份青少年社區(qū)服務(wù)方案。

（題目整理自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

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