2015年華東理工大學(xué)社會工作碩士考試真題

社會工作原理 

一、名詞解釋 
1、心理社會理論 
2、生態(tài)系統(tǒng)理論 
3、友善訪問員 
4、福柯 
5、鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動 

二、簡答題 
1、賦權(quán)理論的主要內(nèi)容 
2、危機(jī)干預(yù)的主要內(nèi)容 
3、涂爾干的“失范”理論 
4、布迪厄的“資本”理論 

三、論述題 
1、聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勆鐣ぷ髡咴搹哪男┙嵌乳_展社區(qū)建設(shè)工作 
2、結(jié)合實(shí)際，論述社會工作應(yīng)該如何介入災(zāi)后重建工作 

社會工作實(shí)務(wù) 

一、名詞解釋 
1、封閉型訪談 
2、非營利組織 
3、反移情 
4、概要記錄 
5、結(jié)構(gòu)家庭治療模式 

二、簡答題 
1、簡述量性研究方法與質(zhì)性研究方法的區(qū)別 
2、社會調(diào)查研究開展的基本步驟 
3、社會工作督導(dǎo)的功能與方法 
4、有效的小組工作管理者的個(gè)人特質(zhì) 

三、論述題 
1、公元1877年，是中國災(zāi)害史上極不平凡的一年。這一年，山西、陜西、河南、河北等北部省份遭受了300年來最嚴(yán)重的一次旱災(zāi)，顆粒無收，餓殍滿地。如此嚴(yán)重的自然災(zāi)害不可能不影響晉商的商業(yè)，常家首當(dāng)其沖。但這時(shí)，常家不僅捐出賑災(zāi)銀3萬兩，而且還拿出了3萬兩銀子修宅子、蓋戲樓。就這樣，大災(zāi)持續(xù)了三年，常家的戲臺也修了三年。但有人發(fā)現(xiàn)常家從來不以營利為目的，那么一向以詩書傳家、勤儉持家為家風(fēng)的常家，為什么要在這時(shí)建一個(gè)戲樓呢？原來，常家這樣做是為了掩人耳目，目的是為了借用戲臺的名義，賑濟(jì)災(zāi)民。古語有云“寧死不受嗟來之食”，災(zāi)荒以前，同鄉(xiāng)的許多人平常還是過著小康日子的，因而在這樣的災(zāi)年，難以放下面子去粥棚領(lǐng)取施舍。常家深知這一點(diǎn)，他們希望這些人有尊嚴(yán)地接受幫助，就想出了蓋戲樓的方法。那些挨餓的人可以有自尊地吃下用自己勞動換來的一餐一飯。常家規(guī)定，只要能搬一塊磚就可以管一天的飯。 
（1）從以上的故事中，你能得出什么結(jié)論，這對我們社會工作服務(wù)實(shí)踐有何啟示？ 
（2）聯(lián)系我國當(dāng)前的實(shí)際情況，談?wù)勎覈撊绾伍_展救助社會工作實(shí)踐 
2、結(jié)合自身經(jīng)歷談一談，在自己某次服務(wù)中遇到的困難及挑戰(zhàn)，簡要說一下服務(wù)內(nèi)容，以及服務(wù)過程中出現(xiàn)的問題，這對服務(wù)的開展造成哪些專業(yè)困境，把問題和困境羅列出來，再談?wù)勀愫髞碛质侨绾位獾?，談一談，我們在面對專業(yè)困境時(shí)該如何突破自我，尋求發(fā)展。 
3、某一社區(qū)中，有一群16–18歲青少年，他們經(jīng)常出入網(wǎng)吧與電游，社會工作者通過觀察，發(fā)現(xiàn)他們普遍存在人際交往與自我管理功能上的問題，請?jiān)O(shè)計(jì)一套小組工作方案，為他們開展服務(wù)。（介入目標(biāo)、理論框架、實(shí)施計(jì)劃）

（題目整理自網(wǎng)絡(luò)，僅供參考）

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