摘要:2023年下半年李同學(xué)通過(guò)了軟考中級(jí)軟件測(cè)評(píng)師考試,2024年上半年李同學(xué)參加了系統(tǒng)分析師考試,順利拿到了軟考高級(jí)證書。他在備考刷題方面有自己的見(jiàn)解,一起來(lái)看看他的備考方法吧。
大家好,我是李x同學(xué),給大家做一個(gè)分享。我參加考試只是單純地想考一個(gè)證,提高一下自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),在考證過(guò)程中,我想要補(bǔ)充一下自己的理論知識(shí)。
我的備考經(jīng)歷
我是從2023年的2月3號(hào)開(kāi)始報(bào)名備考的。
那個(gè)時(shí)候,我的工作也不是很忙。我會(huì)利用下班的時(shí)間快速過(guò)一遍精講視頻,大概采用的是1.5倍速。對(duì)于每一頁(yè)P(yáng)PT,我都會(huì)有一個(gè)截圖,并且保存下來(lái)。
由于那個(gè)時(shí)候工作不忙,我就會(huì)利用上班時(shí)的空余時(shí)間來(lái)整理筆記,將截圖上面的文字謄寫到筆記當(dāng)中,以便加深自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。
直播課開(kāi)始后,我的腦海中已經(jīng)有了一個(gè)知識(shí)輪廓,不至于無(wú)法理解老師講到的內(nèi)容。同時(shí),我會(huì)根據(jù)班主任的排課,跟隨老師一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)知識(shí)。
如果不能跟隨直播課,那么我會(huì)通過(guò)直播回放來(lái)補(bǔ)課。在每一場(chǎng)直播課結(jié)束后,老師會(huì)發(fā)一份課堂練習(xí)題鞏固知識(shí)。我會(huì)把這些題全部都認(rèn)真地做一遍,弄清楚當(dāng)中的知識(shí)點(diǎn)。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我總結(jié)出了6點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。這6點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)分別是:
1、對(duì)于每日一練,大家必須每天做,它能夠幫助大家每天都對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。
2、在有時(shí)間看精講視頻的情況下,每看完一個(gè)章節(jié)后,大家都要去做對(duì)應(yīng)的章節(jié)練習(xí)。如果是直接跟進(jìn)直播課的,那么一定要提前預(yù)習(xí),這樣能保證跟直播課的效果。大家上完一個(gè)章節(jié)也要去完成對(duì)應(yīng)的章節(jié)練習(xí)。
3、把全部章節(jié)學(xué)完之后,大家就要開(kāi)始做模擬試卷和歷年真題的綜合部分和案例分析部分的練習(xí)。
4、論文是穿插在章節(jié)課程中間的。在老師第一次布置論文寫作時(shí),我選擇了一篇以需求分析為主題的論文來(lái)進(jìn)行編寫,提交給老師批閱,直到合格為止。在有一篇合格論文出爐后,我再寫新的論文,主題都是在同一論文框架下,只是把總論點(diǎn)和分論點(diǎn)當(dāng)成構(gòu)件來(lái)進(jìn)行替換。因此,我只準(zhǔn)備了1篇論文。
5、在最后兩周的沖刺階段,我主要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)掌握高頻考點(diǎn)和高頻錯(cuò)題,對(duì)案例提到的技術(shù),多進(jìn)行比較,然后記下來(lái)。我還將論文的固定框架手動(dòng)默寫了幾遍,比如摘要、過(guò)渡、結(jié)尾總結(jié)部分。
6、最后是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。很多同學(xué)在一開(kāi)始學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總想著靠多刷題去通過(guò)考試,殊不知這是不明智的選擇。前期在什么都不懂的情況下,大家不要盲目刷題。盲目刷題帶來(lái)的結(jié)果可能是錯(cuò)題成指數(shù)級(jí)地增多,會(huì)打擊到自己的備考激情和信心。
因此,正確的做法是先過(guò)一遍精講視頻,對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一定的概念后,再對(duì)癥下藥去做題,比如做章節(jié)練習(xí)、每日一練等。在把這些題充分熟悉后,再去做模擬題和歷年真題。對(duì)于錯(cuò)題,一定要徹底掌握,保證自己連續(xù)做2-3次都不會(huì)再錯(cuò)。這樣效果會(huì)更好,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象更加深刻。
好了,我的分享就到這里,感謝希賽,感謝我的家人。
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