為方便軟考考生對信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試知識點(diǎn)的檢測，希賽軟考頻道為考生整理了軟考信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試經(jīng)典100題的資料，本文是軟考信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試經(jīng)典100題的61-70題內(nèi)容（100題及答案解析完整版可在本文文首本文資料處或文末的資料下載欄目下載）：

61.有效溝通具備的基本屬性包括：（ ）。

①溝通目的明確

②盡量了解溝通接收方，滿足其需求及偏好

③選擇正確的媒介

④使用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)、方法和技巧

⑤監(jiān)督并衡量溝通的效果

A.①②④

B.①②⑤

C.①③④

D.③④⑤

62.A公司任命黃總為新項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，并在公司內(nèi)部調(diào)集10人組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，則該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)內(nèi)的溝通渠道共（ ）條。

A.45

B.55

C.66

D.78

63.（ ）向需要接收信息的特定接收方發(fā)送或發(fā)布信息。但不能確保信息送達(dá)目標(biāo)受眾或被目標(biāo)受眾理解。

A.互動溝通

B.推式溝通

C.拉式溝通

D.集中式溝通

64.關(guān)于溝通管理相關(guān)工具與技術(shù)，說法正確的是（ ）。

A.團(tuán)隊(duì)的可用資源、集中辦公不影響溝通技術(shù)的選用

B.項(xiàng)目報告發(fā)布的層次和形式應(yīng)該固定

C.溝通方法的選擇應(yīng)具有靈活性，以應(yīng)對干系人成員變化，或成員的需求和期望的變化

D.分析溝通需求，確定項(xiàng)目干系人的信息需求，包括所需信息的類型和格式，但不包括信息對干系人的價值

65.干系人對項(xiàng)目的影響能力通常在項(xiàng)目（ ）階段最大。

A.規(guī)劃

B.收尾

C.執(zhí)行

D.啟動

66.項(xiàng)目組在產(chǎn)品開發(fā)過程中，經(jīng)常與干系人進(jìn)行會議和討論，以獲取他們的意見和反饋。然而，一些干系人參與不積極，缺乏主動性，工作效率低下，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)展受阻。這反映了該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在（ ）工作中存在不足。

A.管理溝通

B.監(jiān)督干系人參與

C.識別干系人

D.管理干系人參與

67.關(guān)于以下的干系人參與度評估矩陣，說法不正確的是（ ）。

A.抵制型是知道項(xiàng)目及其潛在影響，但抵制項(xiàng)目工作或成果可能引發(fā)的任何變更

B.項(xiàng)目組對干系人2的期待是了解項(xiàng)目及其潛在影響，并會支持項(xiàng)目工作及其成果

C.項(xiàng)目組對干系人3的期待是了解項(xiàng)目，但既不支持，也不反對

D.干系人1當(dāng)前參與程度和預(yù)期一致

68.項(xiàng)目經(jīng)理通過評估干系人的權(quán)力、緊迫性和合法性，對干系人進(jìn)行分類。這采用的是（ ）識別的干系人的方法。

A.權(quán)力利益方格

B.權(quán)力影響方格

C.干系人立方體

D.凸顯模型

69.下列（ ）屬于監(jiān)督干系人參與過程的作用。

A.提高干系人對項(xiàng)目的支持程度，并盡可能降低干系人對項(xiàng)目的抵制

B.隨著項(xiàng)目進(jìn)展和環(huán)境變化，維持或提升干系人參與活動的效率和效果

C.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)能夠建立對每個干系人或干系人群體的適度關(guān)注

D.提供與干系人進(jìn)行有效互動的可行計(jì)劃

70.一件商品賣出去將盈利40元，賣不出去將虧損20元，賣出去的概率是70%，賣不出去概率是30%，該商品的預(yù)期貨幣價值（EMV）是（ ）元。

A.34

B.20

C.22

D.28