以下為通過軟考高項的希賽學(xué)員帶來的備考經(jīng)驗分享，在備考軟考信息系統(tǒng)項目管理師的朋友，不妨看看他的備考經(jīng)驗吧！

軟考高項備考經(jīng)驗分享：用程序思維拆分高項

一、自我介紹

IT人也要懂項目管理

該學(xué)員從事開發(fā)工作，于今年12月通過軟考高項。在參加高項之前分別通過了PMP和ACP以及集成中級，以下是該學(xué)員備考的一些經(jīng)驗總結(jié)。

二、經(jīng)驗分享

1、做好計劃

從9月份開始聽馬小軍老師第一節(jié)課開始，我就給自己定好計劃，預(yù)計正課大概國慶前后結(jié)束，根據(jù)高項的課程內(nèi)容和特點我給自己訂好了一份粗略的計劃：

-首先我認(rèn)為自己有中級和PMP的經(jīng)驗，在一些基礎(chǔ)的問題上不必過于糾結(jié)；雖說有一定的基礎(chǔ)，但只能記住一些大概，比如”劉英只點劣質(zhì)查“、“趕快減改高加”;所以我根據(jù)自己知道與否將高項分為“基礎(chǔ)部分”、“進(jìn)階部分”、“計算題”、“信息化”、“論文”五欄進(jìn)行復(fù)習(xí);

-基礎(chǔ)復(fù)習(xí)（主要是十大知識域）7天

-進(jìn)階部分（對每個知識域的重要知識點進(jìn)行提?。﹪鴳c前

-計算題國慶7天

-信息化5天

-剩余時間論文

2、理解記憶

a.制定好計劃后，首先開始聽馬小軍老師上課，這里必須提一下，馬老師的課程內(nèi)容對知識點把控的很好，基本上這次考試的內(nèi)容都在課上重點圈出，表示十分感謝。在上課過程中對重要的知識點進(jìn)行截屏做筆記，對于不理解的部分在課下需要自己花時間去搜索并理解，比如，在我就是去B站搜索招投標(biāo)這章節(jié)大概能講什么，有沒有前人留下的一些筆記，認(rèn)為比較繁瑣的就是記憶一些日期，什么3，5，10，15，30這種；所以多花點時間，不怕麻煩。

b.內(nèi)容這么多，該如何記憶，這也是一直考慮的問題，后來我在筆記做到一定程度后，發(fā)現(xiàn)有很多東西都是類似的，如資源日歷、項目日歷、WBS、RBS、OBS，根據(jù)這些特性，我又將雷同的知識點在筆記軟件中單獨放置為一個文件夾，平時刷題和地鐵上沒事就看看。

3、計算題

a.我對計算題做了總結(jié)，大致可以分為進(jìn)度、成本、EMV、回報率、管理科學(xué)基礎(chǔ)這幾類，對于這幾類題目，其中進(jìn)度和成本是最難的也是權(quán)重最高的，大概我花費了一周的時間來消化這個知識點，對于不理解的雙代號和網(wǎng)絡(luò)圖，我從網(wǎng)上搜索大家對繪制雙代號有沒有更好的理解，如愿的被我找到緊前緊后法以及另外一種方法能快速的解決這類問題。

b.其他部分，比如回報率和管理科學(xué)基礎(chǔ)這些，只要多刷題就能理解，也不需要特意的去記公式。

4、論文

a.對于論文的準(zhǔn)備，一開始我也沒頭緒，后來看了希賽網(wǎng)的幾篇范文后嘗試的在紙上寫了一篇范圍管理并提交上去審核，最后給了45分，經(jīng)過這次嘗試，大致知道自己的項目定位和評判標(biāo)準(zhǔn)。

b.有了方向和項目之后，其他的就是要刻意的去練習(xí)，熟能生巧，滿滿的將熟知的項目吃透。但是做軟件的項目并不一定包含采購和合同管理等知識域，這個時候我們要靈活一點，仿造范文編寫。

c.當(dāng)然，寫好一篇范文最重要的還是理解每個小節(jié)的定義、做什么，該怎么做...

5、小總結(jié)

a.相比于中級而言，高項更多的是需要理解加記憶，畢竟中級不考雙代號;

b.信息化知識點就是死記硬背;

c.多背誦、多問、多刷題，最好是把希賽發(fā)的小冊子背透，這一次上海第四批考試下午案例題有超60%分都在上面!

6、感謝

在最后，我要十分感謝希賽網(wǎng)這一年半的陪伴，感謝熊老師、默默老師、馬老師的辛苦付出，讓我在這么短的時間內(nèi)對管理項目有了更深的理解。