摘要:一張照片背后,裝滿的是故事。一面錦旗背后,承載的是真情。在這個寒冬,學(xué)員的感謝使我們?nèi)玢迦骸?/p>
一張照片背后,裝滿的是故事。
一面錦旗背后,承載的是真情。
……
在這個寒冬,學(xué)員的感謝使我們?nèi)玢迦骸?/p>
一面面錦旗,不僅是對希賽教育的肯定,也是對希賽全體講師和班主任的鼓勵,更是對希賽專注于在線職業(yè)教育前進(jìn)之路的激勵!
同時,這些錦旗也代表著學(xué)員對希賽教育教學(xué)質(zhì)量的肯定,對希賽講師與班主任職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)水平的認(rèn)可,對希賽整體服務(wù)的贊揚(yáng)!
一、錦旗載心意,深情謝師恩
錦旗贈送者之一的學(xué)員小陳在電話中對著黃老師再三言謝。
“真的很謝謝你,黃老師!”
“我知道我高考的不是很好,大學(xué)專業(yè)也不是特別好,就只是一個普通本科,畢業(yè)應(yīng)聘時感覺去??茘徫蝗思遗挛視埽ケ究茘徫蝗思矣挚床簧衔?,我當(dāng)時真的是特別的迷茫?!?/p>
學(xué)員小陳是于2023年7月份在希賽報名的信息安全工程師的課程,在此之前小陳從來沒了解過這方面的知識。
“其實(shí)剛畢業(yè)的時候我找了個工作,但試用期薪資只有3000,就算是轉(zhuǎn)正了也只有3500,普通本科的應(yīng)屆生幾乎都是這個薪資水平。我本來想著就先去上著班試試水。經(jīng)過跟一個學(xué)長溝通,他建議我去考個證,有一證傍身可在一定程度上實(shí)現(xiàn)躍升?!?/p>
提到加入希賽的契機(jī),小陳有些滔滔不絕:“給我建議的學(xué)長也是希賽的學(xué)員,就是他向我推薦了希賽的信安班,他已經(jīng)在事業(yè)單位里面做到挺不錯的位置了,我想著他也沒必要騙我,為著自己的前程,這個班必須得報?!?/p>
在學(xué)習(xí)的過程中,小陳也遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是他始終保持著堅定的信念和不懈的努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),提高自己的能力。他的努力和進(jìn)步不僅贏得了老師們的贊揚(yáng)和肯定,也感動了身邊的人們。
在本次的考試中,小陳也沒有辜負(fù)自己的努力,以57、59的成績通過了2023年11月的軟考,成功上岸。對比許多應(yīng)屆生來說,持有信息安全工程師證書,小陳更具職場競爭力。在后續(xù)的跟進(jìn)中,希賽了解到小陳已于12月份中入職了一家福利待遇都不錯的企業(yè),薪資實(shí)現(xiàn)了翻番。
二、贊譽(yù)滿天下,品質(zhì)得人心
無獨(dú)有偶。學(xué)員小陳的經(jīng)歷在希賽也并不是獨(dú)一份。
希賽的學(xué)員對于報考拿證都有著自己的需求,無論是為了落戶積分、升職加薪、以考代評或者是其他原因,希賽都會針對不同學(xué)員不同情況分配不同的班級,制定不同的學(xué)習(xí)計劃。
經(jīng)過深入調(diào)研及綜合評估,學(xué)員對于希賽講師教學(xué)的評價非常積極。
在這些學(xué)員的回答中,都充滿著對希賽教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)可。
在他們看來,希賽講師的教學(xué)內(nèi)容豐富、方法得當(dāng),能夠很好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。同時,在課后的輔導(dǎo)中也十分到位,能夠幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑。
通過講師的耐心指導(dǎo)和悉心幫助,在2023年11月的軟考中,絕大多數(shù)學(xué)員已成功地通過了考試。
這一事實(shí)充分證明了希賽教學(xué)的高質(zhì)量和學(xué)員的出色學(xué)習(xí)成果。同時,這一積極的學(xué)習(xí)體驗也進(jìn)一步證明了希賽講師的教學(xué)能力和專業(yè)水平。
三、教育循初心,希賽綿延長
春風(fēng)桃李花開艷,希賽園丁勤耕耘
敬業(yè)者典范,軟考屆楷模
心系學(xué)生,盡職盡責(zé);真情關(guān)愛,師恩難忘
授業(yè)一絲不茍,解惑無微不至
兢兢業(yè)業(yè)授業(yè),全心全意解惑
……
我們深知,每一個錦旗背后都是學(xué)員們辛勤學(xué)習(xí)的汗水與淚水,都是我們與學(xué)員共同度過的每一刻學(xué)習(xí)時光。希賽十分榮幸能夠陪伴學(xué)員們走過這段旅程,見證他們的成長與進(jìn)步。
這些錦旗不僅是對我們教育質(zhì)量的認(rèn)可,更是對我們教育理念的肯定。我們始終堅持以學(xué)生為中心,以質(zhì)量為生命,以服務(wù)為宗旨,致力于為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
一面面的錦旗映紅了希賽教育軟考事業(yè)部的墻壁,它們既是學(xué)員對希賽教育的肯定,也是希賽教育榮譽(yù)的一部分,不斷鞭笞著希賽全體成員牢記教育初心。我們將秉持著“以人為本,追求卓越”的教育理念,繼續(xù)深耕在線職業(yè)教育領(lǐng)域,緊跟市場及教育政策走向創(chuàng)新研發(fā)課程,不斷提升教育質(zhì)量,為學(xué)員源源不斷的輸送學(xué)習(xí)動力和培訓(xùn)服務(wù)。
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