電子商務(wù)設(shè)計(jì)師考試屬于全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格考試（簡(jiǎn)稱計(jì)算機(jī)軟件資格考試）中的一個(gè)中級(jí)考試。以下是由希賽網(wǎng)整理的2015年下半年電子商務(wù)設(shè)計(jì)師下午真題，希望對(duì)大家備考有所幫助。

●閱讀下列說明，回答問題1至問題3，將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

【說明】

某企業(yè)擬構(gòu)建一個(gè)高效、低成本、符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要的辦公自動(dòng)化系統(tǒng) 。工程師小李主要承擔(dān)該系統(tǒng)的公告管理和消息管理模塊的研發(fā)工作。公告管理模塊的主要功能包括添加、修改、刪除和查看公告。消息管理模塊的主要功能是消息群發(fā)。

小李根據(jù)前期調(diào)研和需求分析進(jìn)行了概念模型設(shè)計(jì)，具體情況分述如下。

【需求分析結(jié)果】

(1) 該企業(yè)設(shè)有研發(fā)部、財(cái)務(wù)部、銷售部等多個(gè)部門，每個(gè)部門只有一名部門經(jīng)理， 有多名員工，每名員工只屬于一個(gè)部門。部門信息包括:部門號(hào)、名稱、部門經(jīng)理和電話，其中部門號(hào)確定部門關(guān)系的每一個(gè)元組。

(2) 員工信息包括:員工號(hào)、姓名、崗位、電話和密碼。員工號(hào)確定員工關(guān)系的每一個(gè)元組:崗位主要有經(jīng)理、部門經(jīng)理、管理員等，不同崗位具有不同的權(quán)限 。一名員工只對(duì)應(yīng)一個(gè)崗位，但一個(gè)崗位可對(duì)應(yīng)多名員工。

(3) 消息信息包括:編號(hào)、內(nèi)容、消息類型、接收人、接收時(shí)間、發(fā)送時(shí)間和發(fā)送人。其中(編號(hào)，接收人)標(biāo)識(shí)消息關(guān)系中的每一個(gè)元組。一條消息可以發(fā)送給多個(gè)接收入， 一個(gè)接收人可以接收多條消息。

(4) 公告信息包括:編號(hào)、標(biāo)題、名稱、內(nèi)容、發(fā)布部門、發(fā)布時(shí)間。其中編號(hào)確定公告關(guān)系的每一個(gè)元組。一份公告對(duì)應(yīng)一個(gè)發(fā)布部門，但一個(gè)部門可以發(fā)布多份 公告:一份公告可以被多名員工閱讀，一名員工可以閱讀多份公告。

【概念模型設(shè)計(jì)】 根據(jù)需求分析階段收集的信息，設(shè)計(jì)的實(shí)體聯(lián)系圖(不完整)如圖1-1所示。

 1-1實(shí)體聯(lián)系圖

【邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)】 根據(jù)概念模型設(shè)計(jì)階段完成的實(shí)體聯(lián)系圖，得出如下關(guān)系模式(不完整):
部門（( a )，部門經(jīng)理，電話)
員工(員工號(hào)，姓名，崗位號(hào)，部門號(hào)，電話，密碼) 

崗位(崗位號(hào)，名稱，權(quán)限)

消息(( b )，消息類型，接收時(shí)間，發(fā)送時(shí)間，發(fā)送人)

公告(( c )，名稱，內(nèi)容，發(fā)布部門，發(fā)布時(shí)間)

閱讀公告( ( d )，閱讀時(shí)間)

【問題 1】 (5分）

根據(jù)問題描述，補(bǔ)充 4 個(gè)聯(lián)系，完善圖 2-1 所示的實(shí)體聯(lián)系圖。聯(lián)系名可用聯(lián)系 1、聯(lián)系2、聯(lián)系3 和聯(lián)系 4 代替，聯(lián)系的類型分為 1 : 1、1 : n 和 m: n (或 1 : 1、 1 : *和* :*）。

【問題 2】 (8 分〉

(1)根據(jù)實(shí)體聯(lián)系圖，將關(guān)系模式中的空 (a)～(d) 補(bǔ)充完整。

(2) 給出"消息"和"閱讀公告"關(guān)系模式的主鍵與外鍵。

【問題 3】 (2 分〉

消息和公告關(guān)系中都有"編號(hào)"屬性，請(qǐng)問它是屬于命名沖突嗎?用100 字以內(nèi)文字說明原因。

●

閱讀以下說明，回答問題 1至問題 3，將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

【說明】

某公司的商務(wù)網(wǎng)站需要實(shí)現(xiàn)公司產(chǎn)品的網(wǎng)上銷售，預(yù)采用ASP.NET+SQL Server 技術(shù)開發(fā)，網(wǎng)站主要功能包括商品列表、商品詳情、訂單管理、訂單結(jié)算和會(huì)員管理等。

【問題1】（5分）

基于 ASP.NET 開發(fā) B/S 系統(tǒng)肘，考慮系統(tǒng)的靈活性、可伸縮性，可擴(kuò)展性等，一般都采用層次體系結(jié)構(gòu)。常見的為三層結(jié)構(gòu)，分別是頁面表示層、( 1 )，（ 2 )。如果要實(shí)現(xiàn)商品信息的展示，該功能屬于( 3 )層:數(shù)據(jù)的增、刪、改、查等與數(shù)據(jù)庫直接交互的操作屬于( 4 )的功能?；趯哟谓Y(jié)構(gòu)的WEB系統(tǒng)( 5 )軟件耦合度。

(5) 備選答案:

（2）A．  增加B.  降低

【問題 2】（5分）

在 ASP.NET 應(yīng)用程序連接 SQL Server 數(shù)據(jù)庫時(shí)，一般是要將連接字符串寫到項(xiàng)目的 Web.config 文件中。 Web.config 文件是一個(gè) XML 文本文件，它用來儲(chǔ)存 ASP.NETWeb 應(yīng)用程序的配置信息。假設(shè)要連接的 SQL Server 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器 F 地址為“ 192.168.1.4”， 服務(wù)器名為 “DataServer"，服務(wù)器的身份認(rèn)證采用SQL Server 與 Windows 混合驗(yàn)證模式， 數(shù)據(jù)庫名為 "Business ",數(shù)據(jù)庫的登錄用戶名為"sa ",密碼為 "alb2c3"，在Web.config 文件的 appSettings  標(biāo)記中設(shè)置數(shù)據(jù)庫連接如下:

     <add ( 6 ) ="ConnectionString"  value="server=(7);database=( 8 );uid=( 9);pwd=( 10 );"/>

【問題 3】（5分） 

假設(shè)某客戶已經(jīng)確認(rèn)下單并需要結(jié)算，此時(shí)應(yīng)該將該客戶的訂單信息展示，并統(tǒng)計(jì)客戶購買商品的種類數(shù)、合計(jì)總金額，可使用 GridView 控件實(shí)現(xiàn)該功能。假定 GridView控件 ID 為 “ gridView ”，綁定的訂單數(shù)據(jù)中"金額"是GrdiView 控件的第 6 列(列從 0 開始)，現(xiàn)要在 GridView 控件的 Footer 位置顯示統(tǒng)計(jì)合計(jì)的信息，其中第 0 列顯示文字 "合計(jì)："、第 1 列顯示商品的種類數(shù)、在"金額"列顯示金額合計(jì)數(shù)，根據(jù)以上描述，完成以下程序。

Decimal  sum  =  0;

protected void gridView_RowDataBound (object sender ，GridViewRowEventArgs e)

{

    if  (e. Row. RowType  ==  DataControlRowType .（11) )

    {

       if  (e.Row.Cells[6].Text  != "" &&  e.Row.Cells[6].Text  != null && e.Row.Cells[6] .Text != " ")

           sum+=  Convert.ToDecimal(e.Row.Cells[6] .Text); 

     }

     else  if   (e.Row.RowType  ==  DataControlRowType. ( 12 ) )

     {

        e .Row. Cells [0] .Text  =  "( 13 )";

        e.Row.Cells[l] .Text  =  this.gridView.Rows.( 14 ).ToString (); 

        e.Row.Cells[( 15 )] .Text =  sum.ToString();

      }

}

●

閱讀以下說明，回答問題 1 至問題 3，將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

【說明】

小張到軟件公司畢業(yè)實(shí)習(xí)，被分配到測(cè)試組參與一個(gè)電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目的測(cè)試工作。

【問題 1】 (7 分〉

小張跟著指導(dǎo)教師對(duì)一個(gè)軟件模塊進(jìn)行測(cè)試。為了完成這個(gè)測(cè)試，指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)了 輔助模塊去模擬與被測(cè)模塊相關(guān)的其他模塊。其中( 1 )模塊用于模擬被測(cè)試模塊的上一級(jí)模塊，相當(dāng)于被測(cè)模塊的主程序，( 2 ) 模塊用于模擬被測(cè)模塊工作過程中所調(diào)用的模塊。

在這個(gè)模塊的測(cè)試中，小張?jiān)O(shè)計(jì)測(cè)試用例完成了模塊測(cè)試 5 個(gè)方面的任務(wù)，其中;

(3)是對(duì)數(shù)據(jù)類型說明、初始化、默認(rèn)值等方面的問題進(jìn)行測(cè)試，并測(cè)試全局?jǐn)?shù)據(jù)對(duì)模塊的影響;

(4)能夠發(fā)現(xiàn)由于計(jì)算錯(cuò)誤、不正確的判定或不正常的控制流而產(chǎn)生的錯(cuò)誤;

(5)主要是對(duì)參數(shù)表、調(diào)用子模塊的參數(shù)、全局變量、文件I/O操作進(jìn)行測(cè)試;

(6)是檢查模塊在工作中發(fā)生了錯(cuò)誤，其中的出錯(cuò)處理設(shè)施是否有效:

(7)檢查在限制數(shù)據(jù)處理而設(shè)置的邊界處，測(cè)試模塊是否能夠正常工作。

【問題 2 】 (3 分〉

在集成測(cè)試中，小張采用增量式集成測(cè)試法，在自頂向下集成方式的廣度優(yōu)先策略中，如圖 3-1 模塊結(jié)構(gòu)的廣度優(yōu)先順序?yàn)?8)。集成測(cè)試過程有兩個(gè)重要的里程碑，它們是(9)、 (10)。

【問題 3】（5分）

軟件系統(tǒng)中關(guān)于電話號(hào)碼是這樣設(shè)定的：電話號(hào)碼由地區(qū)碼、前綴和后綴 3 部分組成。地區(qū)碼由空白或 4 位數(shù)字組成；前綴是非 "0" 或非 "1" 開頭的 3 位數(shù)字:后綴是4 位數(shù)字。測(cè)試小組設(shè)計(jì)了等價(jià)類，如表 3-1 所示。請(qǐng)根據(jù)題目說明及表 3-1 ，填補(bǔ)空(11)～(15)。

表 3-1  電話號(hào)碼輸入等價(jià)類表

●閱讀以下說明，回答問題 1 至問題 3，將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

【說明】

陳誠(chéng)是某品牌公司的項(xiàng)目經(jīng)理，有著豐富的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)，最近負(fù)責(zé)某電子商務(wù)系 統(tǒng)開發(fā)的項(xiàng)目管理工作。該項(xiàng)目經(jīng)過工作分解后，子任務(wù)已經(jīng)明確。為了更好地對(duì)該項(xiàng)目的開發(fā)過程進(jìn)行監(jiān)控，保證項(xiàng)目順利完成，陳誠(chéng)擬采用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度進(jìn)行 管理。經(jīng)過分析，陳誠(chéng)得到了一張工作計(jì)劃表，如表  4-1 所示。

表4-1 工作計(jì)劃表

續(xù)表

事件1:陳誠(chéng)的工作計(jì)劃得到了公司的認(rèn)可，但是項(xiàng)目建設(shè)方(甲方）提出，因該項(xiàng)目涉及融資，希望建設(shè)工期能夠提前 2 天，并可額外支付 9 萬元的項(xiàng)目款。

事件2:  陳誠(chéng)將修改后的項(xiàng)目計(jì)劃上報(bào)給了公司，公司請(qǐng)財(cái)務(wù)部估算項(xiàng)目的利潤(rùn)。

說明:為了表明各活動(dòng)之間的邏輯關(guān)系，計(jì)算工期，有關(guān)屬性用圖  4-1 表示。

圖 4-1   參數(shù)內(nèi)容

【問題1】（4分）

任務(wù) D 與任務(wù) B 是( 1 )依賴關(guān)系，任務(wù) F 是任務(wù) H 的（ 2 ) 依賴關(guān)系。 

(1)和 (2) 備選答案:

（4）A．  并行B.  緊后C. 緊前

任務(wù) G 的最早開始時(shí)間為( 3 ) ，任務(wù)C 的總時(shí)差為（ 4 ）。

【問題 2】 (5 分〉

運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖、各活動(dòng)的工期、最早開始時(shí)間、最晚開始時(shí)間、最早結(jié)束時(shí)間、最晚 結(jié)束時(shí)間、時(shí)差等相關(guān)知識(shí)，確定該項(xiàng)目的關(guān)鍵路徑為 A一 (5) 一 (6) 一 (7) 一 (8)。

項(xiàng)目完成總工期為 (9) 天。

【問題 3】 (6 分）

在事件 1 中，總工期需要縮短 2 天，應(yīng)選擇（ 10 ）上的活動(dòng)進(jìn)行壓縮。在滿足建設(shè)方的工期要求時(shí)，要盡量節(jié)省費(fèi)用，應(yīng)首先選擇( 11 )的任務(wù)( 12 )的活動(dòng)進(jìn)行壓縮，然后選擇任務(wù)( 13 )的活動(dòng)進(jìn)行壓縮。

(10)、(11)的備選答案t

（5）A． 關(guān)鍵路徑

B. 非關(guān)鍵工作

C. 正常費(fèi)用最低

D. 單位時(shí)間趕工(應(yīng)急〉成本最低

因此，綜合事件 1 和事件 2 ，項(xiàng)目縮短工期2 天會(huì)增加趕工(應(yīng)急)成本( 14 )萬元，最終項(xiàng)目的利潤(rùn)可增加（ 15 ）萬元。

●

閱讀以下說明，回答問題 1 至問題 4，將解答填入答題紙的對(duì)應(yīng)欄內(nèi)。

【說明】

LS 的母公司 FL 準(zhǔn)備開發(fā)一款新口味的薯片，但和過去不同，它沒有召集眾多希賽網(wǎng)來咨詢意見，而是上線一款 Facebook應(yīng)用，LS推出了一個(gè)向網(wǎng)友征集薯片口味的競(jìng)賽活動(dòng) Do Us a Flavor (樂味一番)，諧音取自 "Do me a favor (幫我個(gè)忙)"，如果LS 最終決定選擇某位網(wǎng)友推薦的薯片口味，這位網(wǎng)友將獲得100萬美元大獎(jiǎng)，或者得到這款口味薯片銷量?jī)衾麧?rùn)1%的提成。

2012 年，該活動(dòng)吸引了大批"垃圾食品愛好者"主動(dòng)參與，并且將信息傳遞給熟悉的人。 LS 通過 Facebook 渠道，搜集了400萬個(gè)口味創(chuàng)意。隨后，LS 組織廚師、著名美食家、食品口味希賽網(wǎng)成立評(píng)審團(tuán)仔細(xì)挑選并最終選中了三個(gè)最佳口味:芝士蒜香面包昧、炸雞華夫昧、甜辣醬味。2013年 5月，經(jīng)過100余萬名消費(fèi)者在 Facebook、Twitter上和短信中的投票評(píng)選，F(xiàn)L宣布，芝士蒜香面包昧獲得了最終大獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)人Karen

Webber-Mendham 來自威斯康星州藍(lán)多湖，是一名兒童圖書管理員。 LS 曾在美國(guó)以外市場(chǎng)用類似方法征集創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出新產(chǎn)品，如澳大利亞凱撒色拉味薯片、埃及蝦味薯片和波蘭香腸昧薯片。

對(duì)消費(fèi)者來說， "Do Us a Flavor" 活動(dòng)有兩層意義:一是讓他們感受到自己的觀點(diǎn)引起了企業(yè)的重視，二是讓消費(fèi)者參與產(chǎn)品開發(fā)，并發(fā)出自己的聲音。通過這場(chǎng)營(yíng)銷競(jìng)賽， LS母公司FL在美國(guó)地區(qū)的 Facebook 粉絲數(shù)量在很短的時(shí)間增長(zhǎng)了3倍，公司在全美范圍的銷量也增長(zhǎng)了12%。2014年1月，LS 決定再次使用這種營(yíng)銷方式，這次他們加入了一項(xiàng)新規(guī)則，讓消費(fèi)者給入選決賽圈的四個(gè)薯片口味進(jìn)行投票，但每種新口味都必須基于 LS 的三款原創(chuàng)口味來延展。

【問題1】 (4 分）

LS 采用的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方法是（ 1 ），該方法常用于進(jìn)行網(wǎng)站推廣、品牌推廣等。該營(yíng)銷方法利用（ 2 ）傳播原理，這種傳播是在( 3 )自發(fā)進(jìn)行的，無須努力向他人傳遞信息，因此幾乎是不需要（ 4 )的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段。

(1)的備選答案:

（5）A． 搜索引擎營(yíng)銷B.  病毒性營(yíng)銷

c. 網(wǎng)絡(luò)社區(qū)營(yíng)銷D.  博客營(yíng)銷

(2) ～(4) 的備選答案:

（6）A． 用戶口碑B.  用戶與企業(yè)之間

c. 用戶之間D.  整合營(yíng)銷

E.  費(fèi)用F.  推廣

【問題 2】 (3 分)

LS 采用的營(yíng)銷方法不同于其他營(yíng)銷方式在于:  LS 推出了一個(gè)向網(wǎng)友征集薯片口味的競(jìng)賽活動(dòng) Do Us   a Flavor，并向勝出的網(wǎng)友提供豐厚獎(jiǎng)勵(lì)，說明該營(yíng)銷( 5 );通過 Facebook 搜集了 400 萬個(gè)口味創(chuàng)意，說明該營(yíng)銷( 6 ); LS 向網(wǎng)友征集薯片口味的競(jìng)賽活動(dòng)，吸引了大批"垃圾食品愛好者"主動(dòng)參與，并且將信息傳遞給熟悉的人，說明該營(yíng)銷( 7 )。

(5)～(7) 的備選答案:

（7）A．通過信息幾何倍數(shù)的傳播以及高效率的接收 

B.通過他人的信息交流頻道或者行為來進(jìn)行傳播 

C.向用戶提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)

D.通過市場(chǎng)調(diào)查收集市場(chǎng)信息，有利于新產(chǎn)品開發(fā)

【問題 3】 (5分)

案例中營(yíng)銷方法的實(shí)施過程，反映出該營(yíng)銷方法的五個(gè)步驟，即: ( 8 )、( 9 )、( 10 )、( 11 )和( 12)

(8)～(12) 的備選答案:

（8）A． 原始信息的發(fā)布和推廣B. 信息源與信息傳播渠道的設(shè)計(jì)

C. 形成的創(chuàng)意D. 整體方案的規(guī)劃

E. 營(yíng)銷效果跟蹤和管理

【問題 4】(3 分)

LS 通過 Facebook 征集新口昧的意圖是:( 13 )、( 14 )和( 15 )。

(13)～(15) 的備選答案:

（9）A． 鞏固老客戶，發(fā)展新客戶

B. 實(shí)現(xiàn)與消費(fèi)者的互動(dòng)

C. 形成口碑傳播

D. 收集市場(chǎng)信息

E. 開發(fā)新產(chǎn)品

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