摘要:項目管理的九大知識領域是指作為項目經(jīng)理必須具備與掌握的九大塊重要知識與能力。其中核心的四大知識領域是范圍、時間、成本與質量管理。在這些知識領域中還涉及很多的管理工具和技術,以用來幫助項目經(jīng)理與項目組成員完成項目的管理。
信息系統(tǒng)項目管理師考試中,項目管理的九大項目管理是項管考試中案例分析和論文寫作中考的知識點,所以9大管理領域輸入、使用的工具和輸出最好能夠熟記。下面希賽軟考網(wǎng)小編和大家一起來學習。
2、項目的范圍管理知識
項目范圍的不確定,會導致項目范圍的不斷擴大,作為項目經(jīng)理,在項目開始時,就要對項目范圍拿出項目干系人都認可的、理解無歧意的范圍說明文檔——項目章程。然后為了保證項目的實施,明確項目組成員的工作責任,還必須分解項目范圍,使之成為更小的項目任務包——工作分解結構(WBS)。
最后還有就是要認識到項目本身不是孤立的,因此有時范圍的變更也是必須的,關鍵是當變更發(fā)生時,如何加以控制。
在以上討論之前,最重要的是當面臨項目時,或不知道具體做什么時,如何進行范圍管理。對潛在項目的識別,有四個步驟:
·確定做一個什么樣的項目;
·業(yè)務分析,找出重要的業(yè)務過程,分析其中最能從項目中得到好處的過程;
·形成項目可能的優(yōu)勢,確定范圍、好處及約束;
·選擇方案,分配資源。
對于從多個項目中選擇項目,或從多個方案中選擇方案的情況,常見的四種方法:整體需要、分類、NPV及加權評分模型。
3、項目的進度管理知識
項目的時間管理,就是確保項目按期完成的過程。首先要制定項目的進度計劃,然后是跟蹤檢查進度計劃與實際完成情況之間的差異,及時調整資源、工作任務等,以保證項目的進度實現(xiàn)。在跟蹤過程中,要及時與項目干系人進行交流,以及時發(fā)現(xiàn)范圍的偏差,而產(chǎn)生時間與進度上的差異,或項目組成員有意或無意識的虛報了項目完成情況,導致進度的失控。
具體包括以下內容:
·活動定義:從WBS分解而來;
·活動排序:明確活動之間的依賴關系;
·活動歷時估算:估算每項活動的時間,可以PERT方法進行;
·利用PROJECT2002等工具軟件,協(xié)助項目的時間管理;
·利用甘特圖幫助跟蹤項目進度;
·利用網(wǎng)絡圖及關鍵路徑分析,協(xié)助確定完成日期上的重要性或調整工期對項目工期的影響,以及處理關注的焦點活動。
需要注意一點,以前學習項目的時間管理工具及方法以后,就以為可以實現(xiàn)對項目的跟蹤控制了,其實不然,這些工具都是通過人來發(fā)生作用,活動也是由人來完成的,因此項目經(jīng)理不能把太多心思花在工具上,而是學會利用工具來協(xié)調人與資源的矛盾沖突。
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