PMP^®考試學習經(jīng)驗分享：幸運的考證之路

新月直上6班唐同學非常幸運的通過了2024年6月PMP^®考試，以下為備考經(jīng)驗，可供參考：

對于PMP^®認證的初步了解，源于一位前同事，他曾是我以前任職公司的產(chǎn)品設計工程師，在我離開那個公司幾年后，他通過參與培訓學習獲得了PMP^®資格認證。最近幾年里，在公司參與各類項目，與PM接觸，為了更清晰地認知項目遞進過程，對PMP^®考證產(chǎn)生了興趣。

在網(wǎng)絡初識了希賽與其他兩個培訓機構(gòu)，最終選擇了總部位于長沙的希賽。不怕笑話，傾向性源于對于家鄉(xiāng)湖南人的認同感。2023年11月底繳費加入希賽培訓成為江雪班一員，聽了佩琪老師的開班課。在希賽班主任林老師的指導下完成PMI官網(wǎng)會員和人才基金會會員兩項注冊。

斷斷續(xù)續(xù)聽課

由于各種原因，本期的課程斷斷續(xù)續(xù)聽了2～3個課時，平常也沒有回過頭看老師留下的視頻，總之對PMP^®仍然難有一知半解，到1月份考試報名時，咨詢當時助教，放棄了3月份的考試報名，接下來就申請并移進新月班了。個人感覺似乎這樣過年的1-2月算是能過得輕松點。

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢報名

到3月份開始跟著新月班上了幾節(jié)課，但是大部分還是落下了，不過多多少少算是有了一分的認知了吧，又到了報名時間，本來又不想報的，但是想想后面機會越來越少，為了留足應對空間，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地完成了報名繳費。好吧，既然報了名，還有1個月，那就開始補課吧，剛開始幾節(jié)視頻開始陸陸續(xù)續(xù)看到了團隊建設管理，看看還沒學習的視頻感覺壓力很大啊，第一趕不上老師上課的進度，刷視頻看看剩下的課時還有八成，心中膽寒。

關(guān)于報名的勇氣，還得有一個原因，中間因為助教黃老師提醒補做了那套算是期中摸底的90題模擬考，拿下了及格的成績，做題的過程確實因為上課和回看視頻課太少覺得特別難，幾乎大部分感覺不會做，答題就用常理推斷了，結(jié)果還是給了一部分報名的底氣。

陸陸續(xù)續(xù)學習

為了應考，鄙人開始看精講，先是羅老師的精講視頻，我在騎電動車、開車、工作的過程中陸陸續(xù)續(xù)囫圇吞棗地聽了預測部分的大部分視頻，有一些是起到了認知作用，不少則成了耳旁風。

后面的敏捷課也上了幾節(jié)，感覺各種詞匯的陌生令人氣餒得很，于是想想還是主攻精講吧，看了一些陳新老師和鳳蘭老師精講視頻，時間來到了5月最后一周了，剩余的時間不多了，感覺繼續(xù)搞視頻會耽誤整個進程了，于是開始做模擬題，第一套還是及格線多幾分，第二套不及格59分有點慌，第三套又回到了及格線以上，因為趕時間，幾次都是熬到凌晨2-3點了，陸陸續(xù)續(xù)把6套模擬題做完，后4套分數(shù)在67-69徘徊。為了完成6套題，錯題本也沒時間看了，只是看了幾道標記的生題印證對錯。最后的5月考也是沒時間做了，聽了一點單個習題解析視頻，不得不提這個習題解析幾乎個個直指我的盲點（視頻和課參與太少，知識點漏洞百出，甚至有些工具完全只知道名字，不知道干啥的怎么用）。

心驚膽戰(zhàn)答題

接下來就到了忐忑的六一兒童節(jié)了，4個小時的鏖戰(zhàn)，一開始采取的是做60道涂60道，這樣做到120道，后來改到30題一涂。時間真緊，不得不說我做不到1分鐘1題的速度，所以后面20題因為趕進度就沒怎么思考了，盡快做出選擇直接填涂答題卡，留下最后10道題，通過“趕工”還有20分鐘的時候剩下了10道題，最后通過15分鐘完成最后的題目。雖然談不上什么把握，總算是“從容”完成考試。

出了考場，因為擔心考不過，就一種悵然若失的感覺。

經(jīng)過一整月的等待，獲得了1個及格線以上的PASS，內(nèi)心充滿的是僥幸的欣喜。

以上，個人稱之為應考策略，作為技能學習本來不應該這樣操作的，沒有辦法只好投機取巧了?；旧衔业膽颊劜簧蠌娜荩泻芏嗟耐祽?，最后只能手忙腳亂。

作為亂拳Pass的人，說一點自己的想法：

首先，直播課堂最好是能抽出時間來參與，因為有一些小互動的課堂能給大家更深的印象，再不濟也要及時把課堂視頻看了；

其次，平時分享到微信群里的每日5題，這是個很不錯的小吃，每天吃一點，能夠極大地擴充自己的營養(yǎng)庫，黃老師的每日5題我做了差不多1/4，基本是錯3錯2的水平，有1次5全對。每日5題的成績，僅僅是擴充彈藥的作用，當然對于總是全對的人來說是學習地印證，一般人就不要太在意，畢竟考試是180題的大樣本統(tǒng)計，大家的正確率會被穩(wěn)定地體現(xiàn)出來。

最后，時間不多的最后階段多多地看精講視頻，多多的刷題吧，根據(jù)板塊優(yōu)勢與不足聽看章節(jié)習題視頻（有時間就看，忙的話就聽）。最后階段，人和商業(yè)環(huán)境都還行，于是對著過程板塊針對性地，考試的結(jié)果是過程及格，“人”沒及格，無奈。還是基礎(chǔ)不牢啊。

時間少所以攻精講，章節(jié)題目解析對于缺乏課堂的人來說是大補之藥。

最后帶著PASS的喜悅，感謝希賽的諸位老師：佩琪老師，陳新老師，鳳蘭老師，謝謝你們制作的各種視頻，感謝班主任林姐姐，感謝黃老師每日不輟的5題轟炸。