摘要:PMP®培訓內(nèi)容涉及到的范圍是比較廣泛的,因而具有一定的考試難度。PMP®考試內(nèi)容主要來源于教材《項目管理知識體系指南》,分布在人、過程、業(yè)務環(huán)境三個考試領(lǐng)域。大家在學習過程中,需要掌握的知識還是比較多的。
對于想要實現(xiàn)自我提升的職場精英來說,考個PMP®是一個明智的選擇。當然,在備考過程中,一定要知道PMP®培訓會涉及哪些內(nèi)容。
PMP®考試內(nèi)容主要來源于教材《項目管理知識體系指南》,涉及到價值交付過程中的預測、敏捷和混合的方法,分布在人、過程、業(yè)務環(huán)境三個考試領(lǐng)域。
人員領(lǐng)域(考試占比42%)包括:
管理沖突、領(lǐng)導團隊、支持團隊績效、向團隊成員和相關(guān)方授權(quán)、確保團隊成員/相關(guān)方完成適當培訓、建設團隊、解決和消除團隊面臨的障礙/妨礙/阻礙、談判確定項目協(xié)議、與相關(guān)方協(xié)作、凝聚共識、讓虛擬團隊參與進來并為其提供支持、定義團隊的基本規(guī)則、指導有關(guān)的相關(guān)方、運用情商提升團隊績效。
過程領(lǐng)域(考試占比50%)包括:
執(zhí)行需要緊急交付商業(yè)價值的項目、管理溝通、評估和管理風險、讓相關(guān)方參與進來、規(guī)劃并管理預算和資源、規(guī)劃和管理進度計劃、規(guī)劃和管理產(chǎn)品/可交付成果的質(zhì)量、規(guī)劃和管理范圍、整合項目規(guī)劃活動、管理項目變更、規(guī)劃和管理采購、管理項目工件、確定適當?shù)捻椖糠椒ㄕ?方法和實踐、制定項目治理結(jié)構(gòu)、管理項目問題、確保進行知識交流使項目得以持續(xù)開展、規(guī)劃和管理項目/階段的收尾或過渡工作。
過程領(lǐng)域(考試占比8%)包括:
規(guī)劃和管理項目的合規(guī)性、評估并交付項目利益和價值、評估并應對外部業(yè)務環(huán)境變化對范圍的影響、為組織變更提供支持。
總的來說,PMP®培訓內(nèi)容涉及到的范圍是比較廣泛的,因而具有一定的考試難度。也正是因為如此,PMP®證書才具有了較高的含金量,值得大家努力。
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