PMP®考試備考錦囊應(yīng)戰(zhàn)篇之?？几拍?/h1>
PMP® 責(zé)任編輯：蔣磊 2020-05-22
2025年3月PMP ®考試時(shí)間，還有
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摘要：希賽PMP®學(xué)院為您帶來PMP®考試備考錦囊之應(yīng)戰(zhàn)篇，專業(yè)老師為您整理的PMP®?？几拍睿焖侔盐罩R(shí)點(diǎn)，更高效的學(xué)習(xí)。

PMP®考試是由美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI)組織和出題,嚴(yán)格評(píng)估項(xiàng)目管理人員知識(shí)技能是否具有高品質(zhì)的資格認(rèn)證考試。在國內(nèi)一些大型企業(yè)，PMP®認(rèn)證成為企業(yè)"項(xiàng)目經(jīng)理"必須具備的任職資格，一些企業(yè)招聘項(xiàng)目管理相關(guān)崗位，注明擁有PMP®證書優(yōu)先錄用。如何才能順利通過PMP®考試呢？下面為您帶來PMP®考試備考錦囊之應(yīng)戰(zhàn)篇，專業(yè)老師為您整理的PMP®?？几拍?，助您快速把握知識(shí)點(diǎn)，更高效的學(xué)習(xí)。

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PMP®考試?？几拍顓R總

敏感性分析：敏感性分析有助于確定哪些風(fēng)險(xiǎn)對(duì)項(xiàng)目具有最大的潛在影響。它有助于理解項(xiàng)目目標(biāo)的變化與各種不確定因素的變化之間存在怎樣的關(guān)聯(lián)。把所有其他不確定因素固定在基準(zhǔn)值，考察每個(gè)因素的變化會(huì)對(duì)目標(biāo)產(chǎn)生多大程度的影響。敏感性分析的典型表現(xiàn)形式是龍卷風(fēng)圖。

蒙特卡洛模擬：基于單項(xiàng)任務(wù)的成本和進(jìn)度的概率分布，模擬出成百上千種可能結(jié)果的過程，然后應(yīng)用這些結(jié)果生成項(xiàng)目整體層面的概率分布。

RACI：責(zé)任分配矩陣的一種常見類型，使用執(zhí)行、負(fù)責(zé)、咨詢和知情等詞語來定義干系人在項(xiàng)目活動(dòng)中的參與狀態(tài)。

滾動(dòng)式規(guī)劃:一種迭代式的規(guī)劃技術(shù)，對(duì)近期要完成的工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，對(duì)遠(yuǎn)期工作只做粗略規(guī)劃。

趨勢(shì)分析:檢查項(xiàng)目績(jī)效隨時(shí)間的變化情況，以確定績(jī)效是在改善還是在惡化。圖形分析技術(shù)有助于理解當(dāng)前績(jī)效，并與未來的目標(biāo)績(jī)效（表示為完工日期）進(jìn)行對(duì)比。

預(yù)期貨幣價(jià)值分析:當(dāng)某些情況在未來可能發(fā)生或不發(fā)生時(shí)，計(jì)算平均結(jié)果的一種統(tǒng)計(jì)技術(shù)。常在決策樹分析中使用。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)五個(gè)階段：

形成階段。在本階段，團(tuán)隊(duì)成員相互認(rèn)識(shí)，并了解項(xiàng)目情況及他們?cè)陧?xiàng)目中的正式角色與職責(zé)。團(tuán)隊(duì)成員傾向于相互獨(dú)立，不一定開誠布公。

震蕩階段。在本階段，團(tuán)隊(duì)開始從事項(xiàng)目工作，制定技術(shù)決策和討論項(xiàng)目管理方法。如果團(tuán)隊(duì)成員不能用合作和開放的態(tài)度對(duì)待不同觀點(diǎn)和意見，團(tuán)隊(duì)環(huán)境可能變得事與愿違。

規(guī)范階段。在規(guī)范階段，團(tuán)隊(duì)成員開始協(xié)同工作，并調(diào)整各自的工作習(xí)慣和行為來支持團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)成員開始相互信任。

成熟階段。進(jìn)入這一階段后，團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)組織有序的單位那樣工作。團(tuán)隊(duì)成員之間相互依靠，平穩(wěn)高效地解決問題。

解散階段。在解散階段，團(tuán)隊(duì)完成所有工作，團(tuán)隊(duì)成員離開項(xiàng)目。通常在項(xiàng)目可交付成果完成之后，再釋放人員，解散團(tuán)隊(duì)；或者，在結(jié)束項(xiàng)目或階段過程（見4.6節(jié)）中解散團(tuán)隊(duì)。

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