教師編制是屬于事業(yè)編制,不屬于公務(wù)員,可以享受教育局相關(guān)的一切福利,和公務(wù)員相比,其實(shí)也是差不多的。教師分為有編制和無(wú)編制的,有編制的就是事業(yè)單位工作人員,可以享受事業(yè)單位的福利待遇,也可以晉升職稱(chēng)。
教師與公務(wù)員的區(qū)別:
身份不同
公辦學(xué)校屬于事業(yè)單位,公辦教師屬于事業(yè)單位工作人員,而公務(wù)員是納入行政編制管理的國(guó)家公職人員。通常所說(shuō)的“教師考編”就是指公辦學(xué)校教師招錄考試,若通過(guò)考試,就會(huì)被安排到一所公辦學(xué)校任教,同時(shí)擁有事業(yè)編制,成為一名“事業(yè)人”。如果成功通過(guò)公務(wù)員考試“上岸”,就是擁有行政編制的公務(wù)員,一般會(huì)被安排在政府機(jī)關(guān)或群團(tuán)組織工作。
晉升渠道不同
公務(wù)員晉級(jí)是從科員、副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、正科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)這樣的階次依序上升。而教師是依靠職稱(chēng)晉升:三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師、正高級(jí)教師。
收入不同
《教師法》有規(guī)定:教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。各個(gè)地區(qū)基本上都是按照該規(guī)定執(zhí)行。也就是說(shuō),公辦教師的工資確實(shí)是參照公務(wù)員工資來(lái)核算。在同一區(qū)域內(nèi),公辦教師的工資與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平相當(dāng)。
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