2021下半年教資面試結(jié)構(gòu)化真題（四）

結(jié)構(gòu)化問答是教師資格面試第一關(guān)，考試內(nèi)容包括：職業(yè)認(rèn)知類、人際溝通類、組織管理類、應(yīng)急應(yīng)變類、綜合分析類、教育教學(xué)類、時(shí)政分析。為幫助大家備考，小編為大家整理了2021年下半年中小學(xué)教師資格證結(jié)構(gòu)化面試題目及參考答案，希望能夠幫助到大家。

2021下半年教資面試結(jié)構(gòu)化真題

怎么做

4.學(xué)生被取外號(hào)，不愿意上學(xué)你怎么辦？

首先，老師要重視起這件事，不要覺得無關(guān)緊要，不把孩子的感受放在心里。因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男睦?，被同學(xué)起外號(hào)，是一種侮辱性的行為，會(huì)嚴(yán)重傷害到孩子的自尊心，同時(shí)帶有“侮辱”性質(zhì)的外號(hào)，會(huì)讓孩子變得自卑、孤僻。那么，作為老師我們可以從以下幾個(gè)方面幫孩子：

首先，耐心傾聽孩子的感受。比起教孩子如何去處理，我覺得更重要的是，老師要學(xué)會(huì)傾聽孩子的感受，接納孩子的情緒。讓孩子知道，遇到事情，他并非孤立無援，老師會(huì)一直陪伴支持他。在這個(gè)過程中，老師可以分享自己的童年“被起外號(hào)”的經(jīng)歷，告訴孩子“被起外號(hào)是正常的”，只要坦然面對(duì)即可。

其次，站在孩子的身邊支持他。如果“被其他小朋友起外號(hào)”這件事已經(jīng)給孩子造成極大困擾，讓孩子開始厭學(xué)時(shí)，老師就要引起重視，看是不是發(fā)展到了校園霸凌的傾向。如果是，老師一定要站在孩子身邊，給他們支持，并且積極尋求其家長(zhǎng)的幫助，來緩解孩子的心理壓力。如果事情沒有發(fā)展到如此嚴(yán)重的地步，老師只要支持孩子，引導(dǎo)孩子自己想出合適的解決辦法即可。

總之，老師要引起重視，不要覺得孩子在大驚小怪。畢竟對(duì)于成年人而言，再小的事情，也可能是孩子世界里一件天大的事。

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