2021年教師資格證綜合素質(zhì)易混淆的3大法律責(zé)任

一、行政法律責(zé)任

行政法律責(zé)任指行政法律關(guān)系主體由于反行政法律規(guī)范，構(gòu)成行政違法而應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)法律后果。行政法律責(zé)任部分重點(diǎn)在于區(qū)分行政處罰與行政處分。

二、民事法律責(zé)任

民事法律責(zé)任是指行為人由于民事違法行為而承擔(dān)的法律后果。其重要特點(diǎn)之一是它主要表現(xiàn)為一種財(cái)產(chǎn)上的責(zé)任。

與教育相關(guān)的常見行為：

1、侵占、破壞學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備的;

2、辱、毆打教師、學(xué)生的;

3、體罰學(xué)生的; .

4、將學(xué)校校舍、場(chǎng)地出租、出讓或者移作他用，妨礙義務(wù)教育實(shí)施。

三、刑事法律責(zé)任(最?？嫉念愋?

教育法的刑事法律責(zé)任是指行為人實(shí)施的違反教育法的行為，同時(shí)觸犯了刑法，達(dá)到犯罪的程度時(shí)，所必須承擔(dān)的法律后果。從責(zé)任形式不僅包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑等主刑和剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)等附加刑，而且包括剝奪犯罪人生命權(quán)利的死刑。

與教育相關(guān)的常見行為(多瞅幾眼，經(jīng)常考)：

1、侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi);

2、擾亂實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)秩序，情節(jié)嚴(yán)重的;

3、侵占或者破壞學(xué)校校舍、場(chǎng)地和設(shè)備情節(jié)嚴(yán)重的;

4、侮辱、毆打教師、學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重的;

5、體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重的;

6、玩忽職守致使校舍倒塌，造成師生傷亡事故情節(jié)嚴(yán)重的。