小學(xué)教育知識(shí)與能力:注意的品質(zhì)

小學(xué)教師資格證 責(zé)任編輯:胡敏娟 2021-02-18

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注意的品質(zhì)

1.注意的廣度

注意的廣度也稱(chēng)注意的范圍,是指在同一時(shí)間內(nèi),能清楚地把握對(duì)象的數(shù)量。

2.注意的穩(wěn)定性

注意的穩(wěn)定性是指注意集中在一定對(duì)象上的持續(xù)時(shí)間。注意維持的時(shí)間越長(zhǎng),注意越穩(wěn)定。與注意穩(wěn)定性相反的狀態(tài)是注意的分散,也稱(chēng)分心。注意的分散是注意離開(kāi)了當(dāng)前指向和集中的對(duì)象,而指向了其他無(wú)關(guān)的對(duì)象的現(xiàn)象。

3.注意的分配

注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)把注意力指向兩種或兩種以上不同的對(duì)象或活動(dòng)上。

4.注意的轉(zhuǎn)移

注意的轉(zhuǎn)移是指?jìng)€(gè)體根據(jù)新任務(wù),主動(dòng)地把注意力從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上。

試題1:簡(jiǎn)述注意的品質(zhì)。

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