教師資格證面試各環(huán)節(jié)注意事項(xiàng)

　　>>教師資格證面試試講要注意這些丟分細(xì)節(jié)

　　第一：抽題環(huán)節(jié)

抽題室中所抽的題目為試講的題目，不是結(jié)構(gòu)化答辯的題目哦

題目只是課文的片段或者是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不是全篇課文

復(fù)習(xí)備考是以全篇課文復(fù)習(xí)

題目紙下方還有試題要求，有的童鞋一緊張就會(huì)漏看題目要求

體育考生可以穿運(yùn)動(dòng)裝

第二：備課環(huán)節(jié)（備課時(shí)間不充足）

備課室里備課的時(shí)間只有20分鐘，既要備課還要寫教案，你來(lái)得及嗎?建議考生們簡(jiǎn)寫教案，但框架一定要完整。

第三：備課室里有什么?

無(wú)手機(jī)，無(wú)教材，不能帶資料

只有抽題紙和備課紙

備課紙：有姓名準(zhǔn)考證號(hào)的表格，其他的部分為空白

備課紙一張不夠可以向考官索要

　　第四：教案該針對(duì)哪部份內(nèi)容?

教案要針對(duì)片段的題目來(lái)寫，不要寫整節(jié)課的，整節(jié)課的范圍太大，無(wú)法體現(xiàn)教案的可檢測(cè)性

第五：試講≠說(shuō)課

試講不等同于說(shuō)課，試講是模擬一節(jié)課；從上課開始要激情飽滿的說(shuō)"同學(xué)們，我們開始上課"等示意性話語(yǔ)。試講中不用提及課文的年級(jí)、教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容，但要在教案中書寫清楚教學(xué)目標(biāo)，試講后，考官會(huì)就教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行提問(wèn)。

第六：試講的流程?

試講要講完整的一節(jié)課，流程從導(dǎo)入至小結(jié)作業(yè)都要講完整，試講十分鐘，要把握好課堂的節(jié)奏哦

第七：結(jié)構(gòu)化答辯題目哪里來(lái)?

在進(jìn)入考場(chǎng)后，試講前要回答規(guī)定問(wèn)題，這些問(wèn)題由考官隨機(jī)從題庫(kù)中抽取題目進(jìn)行問(wèn)答?；卮鹜甑谝坏李}，考官才會(huì)給出第二道題。

　　第八：無(wú)學(xué)生，全靠演技

沒(méi)有學(xué)生的課堂，全靠你的演技征服考官

假如音樂(lè)課的時(shí)候需要歌曲師范，但又沒(méi)有真是的音樂(lè)怎么辦呢?

假裝有音樂(lè)，讓學(xué)生先聆聽(tīng)、先欣賞，并做出手勢(shì)示意學(xué)生去聆聽(tīng)音樂(lè)，停頓半秒鐘之后再繼續(xù)下面內(nèi)容

小編提醒全靠演技哦，在家對(duì)著鏡子練習(xí)哦

情景二：沒(méi)有PPT

要假裝有PPT

課堂提問(wèn)時(shí)，假裝有學(xué)生

不要問(wèn)考官問(wèn)題，考官是不會(huì)假裝自己是學(xué)生來(lái)回答你的問(wèn)題

為了避免尷尬，在提出問(wèn)題后，停頓半秒

假裝有學(xué)生已經(jīng)回答完，然后就學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)如"嗯，這位同學(xué)說(shuō)的很好"

　　第九：面試禮儀

在面試過(guò)程中，考生要注意自己的言談舉止

進(jìn)門前，要敲門，要敲門，要敲門，重要的事兒要說(shuō)三遍

在回答完問(wèn)題，需要說(shuō)"回答完畢"來(lái)告知考官可以繼續(xù)下一個(gè)問(wèn)題了

在面試接近尾聲的時(shí)候，如有書寫板書，需要詢問(wèn)考官是否需要擦黑板

盡量不要看教案，做到脫稿試講

忘詞是難免的，小編教大家如何巧妙地偷瞄教案：

技巧一：領(lǐng)讀課文式偷瞄

語(yǔ)文和英語(yǔ)老師可以借領(lǐng)讀課文的機(jī)會(huì)，偷瞄教案

技巧二：提問(wèn)式偷瞄

其他老師可以巧妙地以提問(wèn)的方式"剛剛講的問(wèn)題大家聽(tīng)懂了嗎?"借停頓的時(shí)間差瞄一眼教案，這樣才自然流暢。

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