小學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》試卷結(jié)構(gòu)及歷年真題涉及知識(shí)點(diǎn)歸納
摘要：2018年上半年教師資格證考試時(shí)間為：3月17日，為幫助考生更好的復(fù)習(xí)教師資格考試，希賽網(wǎng)的小編給大家整理了小學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》試卷結(jié)構(gòu)及歷年真題涉及知識(shí)點(diǎn)歸納，幫助大家迅速掌握知識(shí)點(diǎn)。
小學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》試卷結(jié)構(gòu)及歷年真題涉及考點(diǎn)歸納
2018年上半年教師資格證考試時(shí)間為：3月17日，為幫助考生更好的復(fù)習(xí)教師資格考試，希賽網(wǎng)的小編給大家整理了小學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》試卷結(jié)構(gòu)及歷年真題涉及考點(diǎn)歸納，幫助大家迅速掌握考點(diǎn)。
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| 教育教學(xué)知識(shí)與能力試卷結(jié)構(gòu) | |||
題型 | 題量 | 分值 | 考點(diǎn)分布 |
單選題 | 20題 | 40分 | 教育基礎(chǔ) 占比20% 題型分布：?jiǎn)芜x題、簡(jiǎn)答題 學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理 占比30% 題型分布：?jiǎn)芜x題、簡(jiǎn)答題、材料分析題 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià) 占比50% 題型分布：?jiǎn)芜x題、材料分析題、教學(xué)設(shè)計(jì) |
簡(jiǎn)答題 | 3題 | 30分 | |
材料分析 | 2題 | 40分 | |
教學(xué)設(shè)計(jì) | 多選一 | 40分 | |
歷年真題題型解讀
一、單項(xiàng)選擇題解讀
1、教育基礎(chǔ)模塊
| 考點(diǎn) | 2017上 | 2016下 | 2016上 | 2015下 | 2015上 | 2014下 | 2014上 | 2013下 | 2013上 | 考察題量 |
| 小學(xué)教育的發(fā)展及特點(diǎn) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 5-11 |
| 小學(xué)組織與運(yùn)行 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | |
| 教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 6 | 4 | |
| 基礎(chǔ)教育課程改課 | 2 | 2 | 4 | 5 | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | |
| 教師專業(yè)發(fā)展 | 2 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | |
| 教育科學(xué)研究 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 |
2、學(xué)生指導(dǎo)
| 考點(diǎn) | 2017上 | 2016下 | 2016上 | 2015下 | 2015上 | 2014下 | 2014上 | 2013下 | 2013上 | 考察題量 |
| 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 0 | 2 | 4-8 |
| 小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)與一般規(guī)律 | 0 | 1 | 1 | 0 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | |
| 小學(xué)兒童的學(xué)習(xí) | 2 | 2 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | |
| 小學(xué)德育 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 | |
| 小學(xué)生安全與心理健康教育 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 0 | 2 |
3、教學(xué)實(shí)施模塊
| 考點(diǎn) | 2017上 | 2016下 | 2016上 | 2015下 | 2015上 | 2014下 | 2014上 | 2013下 | 2013上 | 考察題量 |
| 教育與教學(xué)的關(guān)系 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2-8 |
| 教學(xué)原則與方法 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 0 | 3 | |
| 教學(xué)組織形式與模式 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 0 | 1 | 1 | |
| 課堂教學(xué)的實(shí)施 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | |
| 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | |
| 學(xué)習(xí)方式 | 0 | 0 | 0 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 0 |
4、其他模塊
| 模塊 | 考點(diǎn) | 2017上 | 2016下 | 2016上 | 2015下 | 2015上 | 2014下 | 2014上 | 2013下 | 2013上 | 考察題量 |
| 班級(jí)管理 | 班級(jí)與班級(jí)管理 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0-1 |
| 班主任 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | ||
| 課外活動(dòng) | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | ||
| 教學(xué)設(shè)計(jì) | 教案設(shè)計(jì)與編寫 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0-2 |
| 小學(xué)綜合課程和綜合實(shí)踐活動(dòng) | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 教育評(píng)價(jià)與反思 | 教學(xué)評(píng)價(jià) | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0-1 |
二、簡(jiǎn)答題
| 年份 | 材料主題 | 考點(diǎn) |
| 2017上 | 教育基礎(chǔ) | 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) |
| 學(xué)生指導(dǎo) | 小學(xué)生身心發(fā)展影響因素 | |
| 班級(jí)管理 | 班主任工作 | |
| 2016下 | 學(xué)生指導(dǎo) | 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) |
| 教育基礎(chǔ) | 教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) | |
| 教育基礎(chǔ) | 教師專業(yè)發(fā)展 | |
| 2016上 | 教學(xué)實(shí)施 | 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) |
| 學(xué)生指導(dǎo) | 小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)與一般規(guī)律 | |
| 教育基礎(chǔ) | 教師專業(yè)發(fā)展 | |
| 2015下 | 學(xué)生指導(dǎo) | 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) |
| 教育基礎(chǔ) | 教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) | |
| 教育基礎(chǔ) | 教師專業(yè)發(fā)展 | |
| 2015上 | 學(xué)生指導(dǎo) | 心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) |
| 教育基礎(chǔ) | 教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) | |
| 班級(jí)管理 | 班主任 | |
| 2014下 | 學(xué)生指導(dǎo) | 小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)與一般規(guī)律 |
| 班級(jí)管理 | 班主任 | |
| 教育基礎(chǔ) | 小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)與一般規(guī)律 | |
| 2014上 | 教育基礎(chǔ) | 教育學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) |
| 學(xué)生指導(dǎo) | 小學(xué)兒童的學(xué)習(xí) | |
| 班級(jí)管理 | 班級(jí)與班級(jí)管理 | |
| 2013下 | 教育基礎(chǔ) | 班主任工作 |
| 班級(jí)管理 | 小學(xué)生安全與心理健康教育 | |
| 學(xué)生指導(dǎo) | 教師職業(yè)理念 | |
| 2013上 | 學(xué)生指導(dǎo) | 小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)與一般規(guī)律 |
| 教育基礎(chǔ) | 教育科學(xué)研究 | |
| 教育基礎(chǔ) | 基礎(chǔ)教育課程改革 |
三、材料分析題
| 年份 | 材料主題 | 考點(diǎn) |
| 2017上 | “好老師” | 教師專業(yè)發(fā)展 |
| 小龍的“問題” | 教學(xué)原則 | |
| 2016下 | “天使的禮物” | 班級(jí)活動(dòng) |
| “綠色批改” | 教學(xué)實(shí)施的環(huán)節(jié) | |
| 2016上 | “玩泥巴”作業(yè) | 班主任工作 |
| 《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué) | 課程導(dǎo)入 | |
| 2015下 | 談自己的理想 | 小學(xué)德育內(nèi)容 |
| 數(shù)學(xué)題目改編 | 課堂教學(xué)的實(shí)施 | |
| 2015上 | 黑板上的漫畫 | 教育機(jī)智與課堂突發(fā)事件處理 |
| 《第一場(chǎng)雪》 教學(xué) | 新課改的理念和評(píng)價(jià)觀念 | |
| 2014下 | 排演課本劇 | 班級(jí)管理和學(xué)生觀 |
| 買門票 | 教育機(jī)智和教學(xué)原則 | |
| 2014上 | 我們的學(xué)生就是我們的未來 | 學(xué)生觀 |
| 做個(gè)智慧的小漁夫 | 教育機(jī)智 | |
| 2013下 | 孩子的稀奇想法 | 教師專業(yè)發(fā)展 |
| 寫作課 | 教育機(jī)智和教學(xué)策略 | |
| 2013上 | 破窗理論 | 從眾心理與班級(jí)管理 |
| 《落花生》 | 課堂提問 |
四、教學(xué)設(shè)計(jì)題
| 年份 | 材料主題 | 考點(diǎn) |
| 2017上 | 人教版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)《白鵝》 | 寫作特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、新課導(dǎo)入 |
| 人教版數(shù)學(xué)《統(tǒng)計(jì)》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié) | |
| 小學(xué)英語(yǔ) | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié) | |
| 小學(xué)二年級(jí)音樂《兩只老虎》 | 教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)入和操練環(huán)節(jié) | |
| 小學(xué)體育水平二《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》 | 重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié) | |
| 人美版三年級(jí)上冊(cè)《對(duì)印版畫》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)入、教學(xué)環(huán)節(jié) | |
| 2016下 | 人教版語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、寫字指導(dǎo)過程 |
| 蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)等號(hào)、大于號(hào)、小于號(hào)》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié) | |
| 小學(xué)英語(yǔ)《The natural world》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)入和操練環(huán)節(jié) | |
| 人音版一年級(jí)上冊(cè)《小青蛙找家》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié) | |
| 小學(xué)體育水平二《行進(jìn)間運(yùn)球》 | 重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、易犯錯(cuò)誤糾正 | |
| 人美版一年級(jí)下冊(cè)《畫自己》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、新授環(huán)節(jié) | |
| 2016上 | 人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《草》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、寫字指導(dǎo)過程 |
| 人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《估算》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、新授環(huán)節(jié) | |
| PEP英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)《Our school》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)入和操練環(huán)節(jié) | |
| 人教版一年級(jí)上冊(cè)《大鼓和小鼓》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié) | |
| 小學(xué)體育水平二《前滾翻》 | 重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、易犯錯(cuò)誤糾正 | |
| 人美版一年級(jí)上冊(cè)《花點(diǎn)心》 | 學(xué)科知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)環(huán)節(jié) |
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