2023年華東理工大學(xué)MEM中文班(非全日制)招生信息

以下是2023年華東理工大學(xué)非全日制MEM考研招生信息，希望大家及時關(guān)注目標(biāo)院?？荚囆畔?，為備考做好準(zhǔn)備。更多招生信息，點擊2023年全國MEM招生簡章匯總進行查看。

一、院校簡介

華東理工大學(xué)是教育部直屬重點高校，國家“211工程”重點建設(shè)和“985創(chuàng)新平臺”建設(shè)學(xué)校，國家“雙一流”建設(shè)高校之一。在能源、化工、新材料、環(huán)保、生物等學(xué)科擁有全國領(lǐng)先、世界一流的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)能力。建校七十年來，共培養(yǎng)了36萬名畢業(yè)生，校友人才輩出，遍布海內(nèi)外。

華東理工大學(xué)商學(xué)院集工商管理、經(jīng)濟學(xué)科及管理學(xué)科為一體，致力于管理與經(jīng)濟學(xué)科的融合發(fā)展。學(xué)院已通過AACSB、AMBA、CAMEA三大認(rèn)證，擁有11個本科專業(yè)、3個一級學(xué)科碩士點、3個一級學(xué)科博士點以及工商管理碩士(MBA/EMBA)、工程管理碩士(MEM)、會計碩士(MPAcc)、金融碩士(MF)、中外合作MBA等專業(yè)學(xué)位項目以及高層管理培訓(xùn)(EDP)項目，構(gòu)建了系統(tǒng)的、高質(zhì)量的終身教育體系。學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)造詣深厚，教學(xué)經(jīng)驗豐富的師資隊伍，學(xué)院核心價值觀以學(xué)生為中心、社會責(zé)任、生命共同體，以成為“國內(nèi)一流商學(xué)院”為愿景，以基于“交流而發(fā)展”為培養(yǎng)理念，通過專業(yè)知識交流、管理經(jīng)驗交流、社會網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)三大平臺，踐行“連接商業(yè)與科技，培養(yǎng)知行合一的經(jīng)管人才”的使命。

二、項目簡介

工程管理碩士(Master of Engineering Management, 縮寫 MEM) 是 2010 年教育部新設(shè)置的專業(yè)學(xué)位，其目的是適應(yīng)我國現(xiàn)代工程事業(yè)發(fā)展對工程管理人才的迫切需求。華理 MEM 依托學(xué)校理工類優(yōu)勢學(xué)科和商學(xué)院卓越的專業(yè)碩士學(xué)位教育實踐，結(jié)合中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點，面向企業(yè)發(fā)展的人才需求，形成了華理工程管理專業(yè)的辦學(xué)特色：集管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、項目管理與工程管理等知識于一體，具有學(xué)科交叉性和實際應(yīng)用性特征。與德國柏林工業(yè)大學(xué)聯(lián)合開辦雙學(xué)位，引進國際優(yōu)質(zhì)課程和師資，培養(yǎng)兼具行業(yè)競爭力和國際視野的工程管理人才。

三、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有國際視野、卓越管理能力和完備工程實踐能力的復(fù)合型高端人才。

四、項目優(yōu)勢

1. 集產(chǎn)學(xué)研優(yōu)勢資源 培養(yǎng)行業(yè)杰出人才

華東理工大學(xué)科研實力雄厚，在能源、化工、生物醫(yī)藥、新材料等領(lǐng)域處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，產(chǎn)業(yè)根基深厚。華理MEM 整合工科優(yōu)勢資源，發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢力量，打造商業(yè)與科技結(jié)合的培養(yǎng)模式，滿足各行業(yè)人才需求。

2. 研發(fā)創(chuàng)新培養(yǎng)體系 課程注重實踐應(yīng)用

華理 MEM 率先開展“行動學(xué)習(xí)”項目，開創(chuàng)專業(yè)學(xué)位教學(xué)的新范式。以培養(yǎng)學(xué)生實際能力為目的，開設(shè)智能制造與智慧運營、大數(shù)據(jù)商務(wù)分析、項目 ( 群 ) 與敏捷項目管理等方向的專業(yè)課程，提高學(xué)生對管理知識的系統(tǒng)性認(rèn)識。通過專業(yè)課程、特色講座、企業(yè)實踐等模塊來實現(xiàn)技術(shù)與管理的結(jié)合、理論與實踐的結(jié)合。

3. 精選優(yōu)質(zhì)課程師資 聚集全球優(yōu)秀智慧

除我校自有的優(yōu)勢師資外，華理 MEM 聘請行業(yè)頭部企業(yè)的高管擔(dān)任客座教授或課程教授。實行雙導(dǎo)師制，聘請知名企業(yè)和學(xué)術(shù)機構(gòu)中的著名工程管理專家和學(xué)者擔(dān)任企業(yè)導(dǎo)師，與學(xué)校導(dǎo)師共同指導(dǎo)論文。

4.關(guān)注學(xué)生職業(yè)發(fā)展 提升職場競爭能力

華理商學(xué)院構(gòu)建職業(yè)發(fā)展平臺旨在幫助學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)識個人優(yōu)勢、確定職業(yè)生涯目標(biāo)，采用一對一導(dǎo)師計劃，幫助學(xué)生把握適合自己的職業(yè)方向。同時，華理 MEM 項目與IPMP 和 PMP 職業(yè)證書雙掛鉤，幫助學(xué)生提升職業(yè)競爭力。

五、課程體系

MEM 項目秉承商學(xué)院“連接商業(yè)與科技，培養(yǎng)知行合一的經(jīng)管人才”培養(yǎng)理念，以“商業(yè) + 科技”的培養(yǎng)體系，實現(xiàn)學(xué)生商業(yè)知識和專業(yè)知識的雙向提升。華理MEM開設(shè)了4門公共課程、5門基礎(chǔ)管理課程、4門商業(yè)平臺課程以及三大特色方向?qū)I(yè)課。智能制造與智慧運營課程模塊借信息技術(shù)實現(xiàn)運營目標(biāo);大數(shù)據(jù)商務(wù)分析課程模塊用數(shù)據(jù)驅(qū)動的企業(yè)決策轉(zhuǎn)型;項目(群)與敏捷項目管理課程模塊突破狹義“項目管理”著眼于“大工程”。

此外，通過海外游學(xué)、企業(yè)參訪、競賽、專題論壇和講座等豐富的實踐活動，開拓學(xué)生國際視野，提高學(xué)生實踐能力和團隊合作能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

學(xué)生完成至少37個學(xué)分和碩士畢業(yè)論文并通過論文答辯，可獲得工程管理碩士學(xué)位及碩士研究生畢業(yè)證書。

六、授予證書

華東理工大學(xué)研究生學(xué)歷證書

工程管理碩士學(xué)位證書

七、學(xué)生概況

華理MEM就讀的學(xué)生平均年齡32歲，平均工作年限9.6年，男女比例為2.2:1。46%的學(xué)生擔(dān)任中高層管理崗位。學(xué)生主要來自于IT/互聯(lián)網(wǎng)、制造業(yè)、汽車及配件、醫(yī)藥/生物工程、能源/化工、建筑/房地產(chǎn)等行業(yè)。

八、報考信息

學(xué)制：2.5 年(非全日制)

授課方式：周末授課

報考條件：

1 已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗的人員;

2 大學(xué)本科畢業(yè)后有 3 年以上工作經(jīng)驗的人員;

3 獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷或大學(xué)本科結(jié)業(yè)后有5年以上工作經(jīng)驗，達到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員。

九、優(yōu)選面試

為了選拔具有管理和創(chuàng)新潛能的優(yōu)秀MEM學(xué)生，商學(xué)院專業(yè)學(xué)位教育中心特實施“華東理工大學(xué)商學(xué)院非全日制工程管理碩士(MEM)優(yōu)秀學(xué)生選拔計劃”，對表現(xiàn)突出的申請者實行A、B、C檔優(yōu)選加分政策。

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