摘要:在199管理類聯(lián)考綜合中,論證有效性分析通常要求考生對(duì)一段給定的論證材料進(jìn)行分析,找出其中的邏輯漏洞、假設(shè)不合理、論據(jù)不充分等問題,并給出相應(yīng)的分析和反駁。具體請(qǐng)見下文。
2021管理類聯(lián)考寫作論證有效性分析真題:眼見未必為實(shí)
常言道:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”但實(shí)際“眼見未必為實(shí)”。
從哲學(xué)上講,事物表相不等于事物真相。我們親眼看到的顯然不是事物真相。只有將表相加以分析,透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能看到真相。換言之,我們看到的未必是真實(shí)情況,即“所見未必為實(shí)”。
舉例來說,人們都看到了旭日東升,夕陽西下,也就是說,太陽繞地球轉(zhuǎn),但是,只是人們站在地球上看的表象而已,其實(shí)這是地球自轉(zhuǎn)造成。由此可見,眼見者未必實(shí)。
我國古代哲學(xué)家老子早就看到了這一點(diǎn)。他說過,人們只看到了房子的“有”(有形的結(jié)構(gòu)),但人們沒看到“無”(房子中無形的空間)才有實(shí)際效用。這也說明眼所見者未必實(shí),未見者為實(shí)。
老子還說,講究表面的禮節(jié)是“忠信之薄”的表現(xiàn)。韓非解釋時(shí)舉例說,父母和子女因?yàn)楦星樯詈穸欢Y節(jié),可見講究是感情不深的表現(xiàn)。現(xiàn)在人們把那種客氣的行為稱作“見外”,也是這個(gè)道理。這其實(shí)也是一種“眼所見者未必實(shí)”的現(xiàn)象。因此,如果你看到有人對(duì)你很客氣,就認(rèn)為他對(duì)你好,那就錯(cuò)了。
參考范文:
所見未必為實(shí)嗎
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