考研教育綜合在線題庫(kù)每日一練（二十七）

本文提供考研教育綜合在線題庫(kù)每日一練，以下為具體內(nèi)容

1、教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（）。

A、感知教材

B、理解教材

C、鞏固知識(shí)

D、運(yùn)用知識(shí)

2、遷移的概括原理理論認(rèn)為實(shí)現(xiàn)遷移的原因是兩種學(xué)習(xí)之間有共同的概括化的原理，這一理論的代表人物是（）。

A、桑代克

B、苛勒

C、奧蘇倍爾

D、賈德

3、涂爾干說(shuō):“教育是成年一代對(duì)社會(huì)生活尚未成熟的年輊一代所實(shí)施的影響。其目的在于，使兒童的身體、智力和道狀況都得到激勵(lì)與發(fā)展，以適應(yīng)整個(gè)社會(huì)在總體上對(duì)兒童的要求，并適應(yīng)兒童將來(lái)所處的特定環(huán)境的要求?！斑@種論斷正確的指出了（）

A、教育具有社會(huì)性

B、教育是社會(huì)復(fù)制的工具

C、教育要促進(jìn)人的個(gè)性化

D、兒童對(duì)成人施加的影響不是教育

4、“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”運(yùn)用在教育中是強(qiáng)調(diào)（ ）。

A、因材施教

B、教育影響的一致性和連貫性

C、理論聯(lián)系實(shí)際

D、在集體中教育

5、兒童身心發(fā)展有兩個(gè)高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展( ）規(guī)律的反映。

A、順序性

B、不均衡性

C、階段性

D、個(gè)別差異性