2014年教育綜合考研真題答案及解析（三）

本文提供2014年教育綜合考研真題答案及解析，以下為具體內(nèi)容

1、我國《教師法》規(guī)定，教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A、半專業(yè)人員

B、專業(yè)人員

C、準(zhǔn)專業(yè)人員

D、非專業(yè)人員

2、“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，孔子的這句名言體現(xiàn)的德育方法是（）

A、實踐鍛煉教育法

B、榜樣示范教育法

C、陶冶教育法

D、品德評價教育法

3、我國古代教育家孔子指出“溫故而知新”“學(xué)而時習(xí)之”，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

A、直觀性原則

B、啟發(fā)性原則

C、鞏固性原則

D、因材施教原則

4、被公認為世界上最早的一部教育專著是（）

A、《學(xué)記》

B、《論語》

C、《大學(xué)》

D、《中庸》

5、俗話說“十年樹木，百年樹人”，這說明現(xiàn)代教育具有（）

A、民族性

B、長期性

C、世界性

D、永恒性

6、學(xué)習(xí)者中心課程理論主張（）

A、使學(xué)生有系統(tǒng)有計劃地學(xué)習(xí)各門學(xué)科

B、以學(xué)習(xí)者的興趣和生活經(jīng)驗為中心組織課程

C、以廣泛的社會問題作為課程內(nèi)容

D、培養(yǎng)學(xué)生的批判精神和改造社會現(xiàn)實的技能

7、現(xiàn)代教育制度的核心是（）

A、社會教育制度

B、家庭教育制度

C、學(xué)業(yè)證書制度

D、學(xué)校教育制度

8、倡導(dǎo)社會本位教育目的論的主要教育家是（）

A、凱興斯泰納

B、盧梭

C、杜威

D、蒙臺梭利