考博復(fù)試常見問題解答

考博復(fù)試常見問題解答

希賽網(wǎng)考博英語為廣大考生整理出考博復(fù)試常見問題解答，供大家參考學(xué)習(xí)。希望能為大家在考博中提供到幫助。

考博復(fù)試面試階段提前準(zhǔn)備考博復(fù)試常見為題有助于考博生放松心態(tài)，希賽網(wǎng)在線考博頻道整理了考博復(fù)試常見問題供大家參考。

(1)自我介紹

這是每個(gè)面試的考題目,也是一個(gè)緩解緊張,暖暖場的好問題。其實(shí)導(dǎo)師已經(jīng)看過簡歷,對(duì)學(xué)生已經(jīng)有所了解。因此只需做到介紹內(nèi)容與個(gè)人簡歷一致,表達(dá)流暢,思路清晰就行了。當(dāng)然如果能在一兩分鐘之內(nèi)突出個(gè)人特色,給老師留下深刻印象就更好了。

(2)為什么要讀博?

面試的老師會(huì)試圖從中了解你讀博的動(dòng)機(jī)、愿望以及將來對(duì)待學(xué)位的態(tài)度。其實(shí)這個(gè)問題跟研究興趣是什么是相對(duì)應(yīng)的。外國人讀博主要有兩個(gè)原因,一是為了更好的職業(yè),二是興趣?；卮鸬臅r(shí)候,扯上興趣總是不會(huì)有錯(cuò)的。直接把問題置換成自己的研究興趣就可以了,回答的時(shí)候可以談?wù)劧唐谂c長期的研究興趣,甚至研究規(guī)劃。

(3)為什么選擇這個(gè)導(dǎo)師?

在回答這個(gè)問題的時(shí)候,拍拍導(dǎo)師的馬屁當(dāng)然是可以的,沒有人不喜歡被夸獎(jiǎng)。但是導(dǎo)師更想了解的是你對(duì)于將來要從事的研究領(lǐng)域了解多少,比如在這個(gè)研究領(lǐng)域內(nèi)有多少個(gè)學(xué)?；蛘邌挝皇翘幱陬I(lǐng)先地位,研究的側(cè)重點(diǎn)又有哪些不一樣?最后才是導(dǎo)師所在研究小組的特色是什么。

(4)之前做過的課題的介紹和結(jié)果。

如果之前做過的課題跟博士的研究方向一致,那回答起來會(huì)容易很多。將過去的研究結(jié)果跟以后的研究方向結(jié)合起來說,談?wù)務(wù)n題的重要性以及結(jié)果的影響。如果之前做過的課題跟將來的方向差別很大,也不要緊,在敘述的時(shí)候突出自己的學(xué)習(xí)能力,以及最終得到的技能是什么,對(duì)將來的工作會(huì)有什么樣的幫助。這個(gè)問題如果回答地好,并且有深度,會(huì)在很大程度上影響面試?yán)蠋煂?duì)你的判斷。

(5)做過的最值得驕傲的事情是什么?

要記得這是個(gè)學(xué)術(shù)面試,回答的時(shí)候要限制在專業(yè)上,比如你發(fā)表了什么樣的文章,參加了哪些會(huì)議,那些社會(huì)能力就不要提了。

(6)有沒有學(xué)過相關(guān)的課程?

以及掌握的與將來研究方向相關(guān)的技能是什么?其實(shí)能力這個(gè)東西,只要你理直氣壯,就是希賽網(wǎng)。很多技能是通用的,比如編程能力,實(shí)驗(yàn)儀器的使用等等,都可以拿來回答。

(7)畢業(yè)以后的打算,是學(xué)術(shù)界還是工業(yè)界?或者未來幾年的打算是什么?

一般學(xué)生在申請(qǐng)博士學(xué)位的時(shí)候都不會(huì)有很明確的職業(yè)規(guī)劃,都是本著走一步看一步的心態(tài)去申請(qǐng)的。但是遇到了這個(gè)問題也沒有關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)問題可以等價(jià)為對(duì)所在研究領(lǐng)域的展望。只要對(duì)研究領(lǐng)域的背景比較熟悉,知道有哪些應(yīng)用價(jià)值,有什么值得解決的問題,那回答起來也就很容易。如果導(dǎo)師是學(xué)術(shù)型的,跟他說畢業(yè)以后希望做一些更深入的研究,或者導(dǎo)師是技術(shù)型的,那可以回答有興趣將研究的成果應(yīng)用在工業(yè)上。

(8)為什么要辭職考研考博?

答：也許，我天生就是一個(gè)不安分的人。我是94年開始參加工作的。那時(shí)候家里很窮，所以改變家境的愿望特別強(qiáng)烈，于是，98年一開春就辭掉在國企的工作來到廣東。到廣東后三到五年就打了經(jīng)濟(jì)上的翻身仗。當(dāng)人們解決了基本的生存問題之后，對(duì)精神的渴望和寄托就會(huì)浮出水面，開始感慨生活中沒有的那種學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)對(duì)生活感到不滿足的時(shí)候，第一時(shí)間能夠想到的就是改變，而考研讀博是使人更接近思想本身的一種方式，是對(duì)原先的單純追求物質(zhì)而精神浮躁的一種徹底改變。我覺得在外企的工作，使人變得沒有時(shí)間思考，人像機(jī)器。我的理想是將來有機(jī)會(huì)進(jìn)高校工作，為了這一追求，我選擇了至少化10年時(shí)間把讀博的目標(biāo)完成。人是要有點(diǎn)追求的。

我認(rèn)為90歲以前，人沒有理由停止。90歲以后就可以考慮進(jìn)入退休狀態(tài)，享受晚年了。安穩(wěn)的生活只能讓人停滯，深陷泥潭而不能自拔!我不要安穩(wěn)，我需要的只有經(jīng)歷和真正的生活體驗(yàn)!生活中的有些人，大學(xué)畢業(yè)后找到政府部門什么的工作感覺很牛，說什么讀完博士不還是一個(gè)窮光蛋。我覺得人活一輩子，不是蚊子蒼蠅幾個(gè)月，只圖眼前的回報(bào)。人生幾十年，一定要發(fā)揮出自己的潛力。我喜歡獲得知識(shí)的感覺，特別是突然對(duì)一個(gè)知識(shí)大徹大悟的感覺，這種快樂也挺好的。感覺自己的思想在進(jìn)步，在成長。

我知道，到了我的這種年齡，需要考慮的東西太多了，前途、生活、家庭等等，所以每做一次任何決定都需要非常大的決心和勇氣，但至少目前，我對(duì)我辭職考研考博的選擇是無怨無悔的。我知道，生活中真正的名希賽網(wǎng)名學(xué)者畢竟是少數(shù)，大多數(shù)人是要默默無聞、平平淡淡過一生的。但為了有更好的未來，我愿意加倍的付出和努力?；诖?，我選擇了辭職考研考博。

(9)為什么要報(bào)考浙大?

答：(1)貴校歷史悠久，享有盛譽(yù)，綜合實(shí)力強(qiáng)。浙大是一個(gè)很注重科研的大學(xué)，在這里，能接觸許多前沿的科學(xué)思想。貴校致力于全面培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)，所以，校園文化活動(dòng)非常豐富。浙大有淳樸友善、熱情有禮、積極向上的校風(fēng)。大學(xué)同學(xué)之間師生之間友好而純粹的關(guān)系將是人的一生最可寶貴的財(cái)富之一。

(2)貴校研究生院全國排名第二或第三，其管理專業(yè)全國排名第二，足夠讓學(xué)子圓夢!

(3)招生公正：無論是本科生還是研究生招生，貴校的招生都非常公正，對(duì)外校生不歧視，可以放心報(bào)考。浙大的公正，不排外，實(shí)屬全國典范!

(4)考試的教材指定的很明確，不像很多并不怎么牛的學(xué)校動(dòng)輒考三門，指定七八本書，牛的就干脆說無指定教材，好多考生在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)起來無從下手。

(5)貴校身處杭州，不像北京上海那么火爆，競爭相對(duì)小一些，選它“性價(jià)比”是很高的。我看到網(wǎng)上的一些帖子說，考浙大好啊，就是做陪考?jí)|角石也心甘情愿了。

(6)杭州、西湖，天下聞名。杭州是中國的六大文化古都之一，也是著名的風(fēng)景旅游城市，享有“人間天堂”的美稱。人生就這短暫幾十年，如果能在人間天堂里學(xué)習(xí)生活幾年，也算無憾終生了。

(10)為什么要報(bào)農(nóng)經(jīng)?(你原來學(xué)的是國際貿(mào)易專業(yè)，現(xiàn)在為什么轉(zhuǎn)到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理上來?)

答：(1)我在攻讀國際貿(mào)易專業(yè)碩士學(xué)位期間，主要研究的是農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易。在對(duì)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的一些現(xiàn)象需要作出解釋的時(shí)候，我發(fā)覺我對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)還是很欠缺的。在這種情況下，我就在想，我要是能夠把農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)學(xué)一下就好了。通過對(duì)國際貿(mào)易和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的跨學(xué)科結(jié)合，就一定能夠把農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易研究的更深入更徹底。

(2)我對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題比較感興趣。我本身就是一個(gè)農(nóng)民的兒子，從小就在土堆上玩，田地里跑的。說真的，從小就覺得農(nóng)民苦，農(nóng)村很窮，農(nóng)業(yè)太落后。我有一個(gè)強(qiáng)烈愿望，就是讓農(nóng)民兄弟早日過上富足的生活。我知道我個(gè)人的能力是微不足道的，但是，我希望通過學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)后，看自己能否幫中國的三農(nóng)問題做一些自己可以做的事情。我是經(jīng)過慎重考慮選擇了農(nóng)經(jīng)專業(yè)。

(11)為什么要報(bào)浙大的農(nóng)經(jīng)?

答：浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與農(nóng)村發(fā)展研究中心暨浙江大學(xué)中國農(nóng)村發(fā)展研究院(英文簡稱”CARD”)是首批確定與建設(shè)，并受指導(dǎo)的人文社科重點(diǎn)研究基地，是直屬浙江大學(xué)的一個(gè)跨學(xué)科的、相對(duì)實(shí)體運(yùn)作、開放性的研究機(jī)構(gòu)。同時(shí)也是“985”第二期工程人文社會(huì)科學(xué)A類創(chuàng)新基地。這里的研究人員水平高，科研項(xiàng)目多，高層次的學(xué)術(shù)交流研討會(huì)多，研究設(shè)施也較先進(jìn)，是培養(yǎng)人才的好地方。所以我立志要報(bào)考浙大的農(nóng)經(jīng)。

(12)你認(rèn)為和其他考生相比你有何優(yōu)勢?

答：由于自己年齡已經(jīng)偏大的緣故，我覺得盡管可能自己做事反應(yīng)上沒有年輕的同學(xué)快，沒有他們的記憶力好。但我覺得我還是有自己的優(yōu)勢的：

(1)由于年齡偏大，所以我會(huì)更加珍惜自己來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。

(2)屬70后。70后有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如肯鉆研，能吃苦，心懷，有社會(huì)責(zé)任感等，這些我都具備。

(3)由于家已經(jīng)成了，小孩也大了，沒有什么談情說愛要成家之類的雜事了，所以更容易集中精力把自己的學(xué)業(yè)搞好。

(4)生活閱歷豐富。既在國營企業(yè)工作過，又在外資公司工作過;既在內(nèi)地工作過，又在沿海工作過;既作過技術(shù)工人，又作過管理。這些較豐富的經(jīng)歷，可能會(huì)對(duì)我理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)中的萬象會(huì)更深刻些。

(5)自學(xué)能力強(qiáng)，思想敏銳，善于思考，有學(xué)術(shù)潛力。我的大專本科階段都是我在工作之余憑堅(jiān)定的毅力完成，其本身就說明我是一個(gè)沉得住氣適合靜心作學(xué)問的人。

(13)讀博期間有何打算考慮?

答：(1)要充分利用好現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，盡可能的把自己的理論功底打得扎實(shí)一些，將來無論是做學(xué)問還是做其他工作，所掌握的理論知識(shí)將成為自己發(fā)展和前進(jìn)的功底和基礎(chǔ)。在校學(xué)習(xí)期間是學(xué)習(xí)理論的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)槿魏螁栴}，既可以向老師請(qǐng)教，又可以向周邊的同學(xué)討論，所以千萬要抓住這個(gè)學(xué)習(xí)上的大好時(shí)機(jī)，盡可能的多學(xué)一點(diǎn)東西。

(2)盡可能的提高自己的科研能力。在校學(xué)習(xí)期間，有著最好的圖書資源和老師給自己提供的課題資源。自己要充分利用這些機(jī)會(huì)，不斷提高自己的科研能力。在博士生階段所掌握的科研能力，對(duì)自己將來的發(fā)展至關(guān)重要，我注意到好多名人都是在博士階段使自己的科研能力達(dá)到了頂峰。要早日形成一種獨(dú)立從事科研的能力，這樣在畢業(yè)之后到單位時(shí)方能獨(dú)當(dāng)一面，游刃有余。要經(jīng)常關(guān)注民生，針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題而去解決問題，這種科研能力尤其重要。

(3)要多參加一些學(xué)術(shù)講座。聽聽名人們和大師們對(duì)本專業(yè)和社會(huì)生活的一些理解。這樣既開闊自己的學(xué)術(shù)視野，又可以使自己不斷反省，時(shí)刻保持一個(gè)冷靜的頭腦就不會(huì)使自己在前進(jìn)中迷失方向。

(14)讀博期間致力于研究的問題和設(shè)想?

我在攻讀碩士學(xué)位期間主要研究的是農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易，讀博期間，還想繼續(xù)沿著這個(gè)方向深入下去。如果中途臨時(shí)改變研究方向，不能對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)承前啟后，這樣既是對(duì)以前已有探索的一種半途而廢，同時(shí)又給自己的將來的深入研究人為的制造障礙和難度。由于我目前還不太清楚將來讀博后新學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)會(huì)對(duì)自己帶來多么大的思想認(rèn)識(shí)改變，所以目前就攻讀博士期間本人想致力研究的問題和設(shè)想只能是在自己碩士論文基礎(chǔ)上的深化和拓展。

我的碩士論文題目是《中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差原因分析》。中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差原因所涉及的因素諸多，例如歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、制度等各方面的因素。由于時(shí)間限制，碩士論文我只對(duì)其經(jīng)濟(jì)方面的因素進(jìn)行了分析。即使是經(jīng)濟(jì)方面，逆差會(huì)涉及到關(guān)稅壁壘、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)、多哈回合談判等方面的因素，局限于自己的學(xué)識(shí)水平，只能根據(jù)能夠意識(shí)到的和自己有能力進(jìn)行分析的對(duì)象進(jìn)行分析。所以在分析這么大的一個(gè)研究課題時(shí)，只能像盲人摸象一樣，做一個(gè)很局部的分析，即使在關(guān)注到的范圍內(nèi)，由于自己的知識(shí)能力、數(shù)據(jù)的可獲性等因素的限制，也不可能完全做到很深入很徹底的分析。

讀博期間，我會(huì)在碩士論文的基礎(chǔ)上，對(duì)其經(jīng)濟(jì)學(xué)方面在進(jìn)行更深入的分析。比如上面提到的關(guān)稅壁壘、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)、多哈回合談判等方面的因素;應(yīng)用引力模型把進(jìn)出口地的遠(yuǎn)近對(duì)逆差的影響進(jìn)行分析(可以依次找到各國的數(shù)據(jù)進(jìn)行面板數(shù)據(jù)分析);中國與東盟關(guān)系建立和發(fā)展時(shí)間，基本上同中國農(nóng)產(chǎn)品逆差在同一個(gè)時(shí)間維度內(nèi)出現(xiàn)的，這種情況的出現(xiàn)對(duì)中國農(nóng)產(chǎn)品逆差，是必然還是一種很偶然的關(guān)系，值得進(jìn)一步的深入推敲。在經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基礎(chǔ)上，可以對(duì)農(nóng)產(chǎn)品逆差在歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、制度等各方面的因素進(jìn)行跨學(xué)科分析，只有這樣，我們才可能說已經(jīng)對(duì)中國的農(nóng)產(chǎn)品逆差問題有一個(gè)完整意義的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，這樣深入研究下去，要面臨的困難和需要做的事情還有很多。

(15)要研究的題目定下來后，試把整個(gè)研究或調(diào)研的過程談一下?

答：科研工作的實(shí)質(zhì)是:發(fā)現(xiàn)問題、分析問題或者論證問題、解決問題?？茖W(xué)研究的基本程序是：選題、設(shè)計(jì)、實(shí)施、結(jié)果分析、論文撰寫，發(fā)表論文或者學(xué)術(shù)報(bào)告。

(1)選題。課題的形成和選擇是研究工作中最復(fù)雜的一個(gè)階段。提出正確的問題，往往等于解決了問題的一半。我們常說的科研立項(xiàng)即科學(xué)研究的選題。在立項(xiàng)之前，要考慮清楚計(jì)劃做些什么? 為何這個(gè)主題如此重要?科研選題的基本過程包括問題的發(fā)現(xiàn)、文獻(xiàn)的回顧、對(duì)問題的再評(píng)價(jià)，最后是確定課題。科學(xué)的選題是科研的第一步。這一部分要確定選題意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、擬研究的主要內(nèi)容。

(2)設(shè)計(jì)就是研究計(jì)劃和調(diào)研方案。一項(xiàng)科研工作，經(jīng)過選題和定題兩個(gè)階段之后，便會(huì)形成一套比較成熟的全面設(shè)想。這是科研設(shè)計(jì)中一個(gè)重要的核心部分，全部內(nèi)容都旨在說明如何具體地進(jìn)行研究。合理的設(shè)計(jì)，是科研實(shí)施的前提：完成的具體安排是什么?計(jì)劃如何做? 科研工作的人員如何組成?隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展靠一個(gè)人或者一家店來完成一個(gè)項(xiàng)目、一個(gè)重大課題、一個(gè)方面的研究的可能性越來越小。其中：1.技術(shù)路線要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),系統(tǒng)合理,合符要求;2.研究方法要正確,要進(jìn)行一次性規(guī)劃或者一次性設(shè)計(jì)。這一部分要確定下來研究模型或研究理論框架、研究方法(數(shù)據(jù)收集和處理)、預(yù)期結(jié)果及可能的創(chuàng)新之處。如果是實(shí)際調(diào)研的話，還要把調(diào)查問卷設(shè)計(jì)好。

(3)實(shí)施。<1>科研工作的人員組成要首先落實(shí)<2>依據(jù)上面做好的設(shè)計(jì),分步實(shí)施,無論研究計(jì)劃和調(diào)研計(jì)劃都要在執(zhí)行中進(jìn)行合理補(bǔ)充和修正。<3>實(shí)施過程要實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印,一絲不茍,認(rèn)真做好記錄,來不得半點(diǎn)虛假。

(4) 結(jié)果分析。調(diào)研和實(shí)驗(yàn)所獲得數(shù)據(jù)要依次進(jìn)行分析。

(5)論文撰寫。對(duì)科研成果及時(shí)整理并完成書面論文。

(6)發(fā)表論文或?qū)W術(shù)報(bào)告。依據(jù)期刊編輯或?qū)徃逑Ｙ惥W(wǎng)提出的建議及時(shí)進(jìn)行修改，直至最終發(fā)表。

(如果有具體的選題的話，那么就結(jié)合你的選題，參考這些提示來談?wù)勀愕难芯坑?jì)劃。主要要向面試的導(dǎo)師傳達(dá)一個(gè)信息，就是，你是有研究工作經(jīng)驗(yàn)，可以獨(dú)立開展研究工作的。)

(16)如何寫論文?

一、標(biāo)題標(biāo)題是文章的眉目。各類文章的標(biāo)題，樣式繁多，但無論是何種形式，總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。

二、目錄。一般說來，篇幅較長的畢業(yè)論文，都沒有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文，因其內(nèi)容的層次較多，整個(gè)理論體系較龐大、復(fù)雜，故通常設(shè)目錄。

三、內(nèi)容提要/摘要。內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里，作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨，勾畫出全文的整體面目;提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。內(nèi)容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。

四、關(guān)鍵詞(Key words)是為了文獻(xiàn)標(biāo)引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3~8個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞或主題詞的一般選擇方法是：由作者在完成論文寫作后，縱觀全文，選出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯，這些出處或詞匯，可以從論文標(biāo)題中去找和選，也可以從論文內(nèi)容中去找和選。關(guān)鍵詞與主題詞的運(yùn)用，主要是為了適應(yīng)計(jì)算機(jī)檢索的需要，以及適應(yīng)國際計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)檢索的需要。

五、正文。

(一)緒論/引言(Intorduction)

引言又稱前言，屬于整篇論文的引論部分。其寫作內(nèi)容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識(shí)空白，理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義。引言的文字不可冗長，措詞要精煉，要吸引讀者讀下去。

(二)本論(Main body)

正文是一篇論文的本論，屬于論文的主體，它占據(jù)論文的最大篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果，都將在這一部分得到充分的反映。因此，要求這一部分內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分、可靠，論證有力，主題明確。為了滿足這一系列要求，同時(shí)也為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文部分人成幾個(gè)大的段落。

(三)結(jié)論

六、參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)又叫參考書目，它是指作者在撰寫畢業(yè)論文過程中所查閱參考過的著作和報(bào)刊雜志，它應(yīng)列在畢業(yè)論文的末尾。當(dāng)然，論文所列的參考文獻(xiàn)必須是主要的，與本論文密切相關(guān)的，對(duì)自己寫成畢業(yè)論文起過重要參考作用的專著、論文及其它資料。不要輕重不分，開列過多。列出的參考文獻(xiàn)一般要寫清書名或篇名、作者、出版者和出版年份。

(17)個(gè)人科研經(jīng)歷和科研成果?

答：1)個(gè)人的科研經(jīng)歷：

(1)參加了2009年4月由廣東外語外貿(mào)大學(xué)和廣東省惠州市惠陽區(qū)人民政府組織的區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化與惠陽區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的調(diào)研。

(2)參加了2009年5-6月由中科院政策研究中心牽頭，浙江大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)共同組織的關(guān)于我國土地征收、土地利用、征地安置、村占用地等為內(nèi)容的土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀珠三角區(qū)域的問卷調(diào)查。

(3)參與了我碩士生導(dǎo)師關(guān)于歐盟課題(歐洲一體化的發(fā)展進(jìn)程)的部分?jǐn)?shù)據(jù)搜集。

2)個(gè)人的科研成果：

(1)馬克思地租理論在中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的應(yīng)用--廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)2009(2)

(2)短期經(jīng)濟(jì)沖擊對(duì)中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的影響--國際經(jīng)貿(mào)探索2009(12)

(3)我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易逆差影響因素的實(shí)證分析--國際商務(wù)—對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào)2010(1)

(4)中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易收支差的結(jié)構(gòu)和發(fā)展趨勢--農(nóng)村經(jīng)濟(jì)2010(5)(用稿通知)

(18)從事的研究領(lǐng)域的了解和看法?

答：我覺得農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易是個(gè)研究范圍非常寬泛的研究領(lǐng)域，有很多問題值得去研究。

1)從研究的地域范圍出發(fā)，可以研究國內(nèi)的貿(mào)易、國外的貿(mào)易、國內(nèi)與國外的貿(mào)易、國外與國外的貿(mào)易甚至世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易;

2)從研究的角度出發(fā)，有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)或具體某一產(chǎn)品如轉(zhuǎn)基因食品、產(chǎn)品競爭力、貿(mào)易方式(雙邊貿(mào)易和多邊貿(mào)易)、何種因素影響了農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的發(fā)展(歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治、法律、制度)(即使從經(jīng)濟(jì)角度出發(fā)，貿(mào)易爭端、自由貿(mào)易區(qū)的發(fā)展、食品安全、糧食問題、關(guān)稅壁壘、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)、多哈回合談判、國內(nèi)外勞動(dòng)力成本、國內(nèi)外需求、國內(nèi)外投資、匯率、國民收入等);

3)從研究的方法來看：(1)比較優(yōu)勢的相關(guān)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。采用貿(mào)易競爭指數(shù)、產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易指數(shù)、出口多樣化指數(shù)、顯性比較優(yōu)勢指數(shù)和貿(mào)易條件指數(shù)等進(jìn)行測算;(2)CMS模型?？梢詮男枨?、商品構(gòu)成、競爭力三個(gè)方面討論我國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易波動(dòng)的成因;(3)引力模型。(4)供給和需求模型。對(duì)需求關(guān)系進(jìn)行估計(jì)分析，了解農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的發(fā)展態(tài)勢。(5)現(xiàn)代計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法。采用協(xié)整分析和向量誤差模型、面板數(shù)據(jù)等對(duì)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易進(jìn)行分析。

無論怎樣研究，一般的研究脈絡(luò)基本上是從過去的發(fā)展情形、現(xiàn)狀和問題、將來的態(tài)勢分析，提出現(xiàn)在的政策建議。

研究農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易意義重大?！叭r(nóng)”問題作為全黨全國工作重中之重的基本認(rèn)知已達(dá)成共識(shí)，連續(xù)5(82至86年代)+7(2004至2010新世紀(jì)以來的第七個(gè)一號(hào)文件)=12年的中央一號(hào)文件都是農(nóng)業(yè)。而農(nóng)產(chǎn)品對(duì)外貿(mào)易對(duì)促進(jìn)我國的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重大意義。早在15世紀(jì)，重商主義學(xué)派就重視對(duì)外貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的作用，因?yàn)閷?duì)外貿(mào)易必然是促進(jìn)分工深化和生產(chǎn)率提高的因素，能夠加速經(jīng)濟(jì)增長。經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅伯特遜認(rèn)為，對(duì)外貿(mào)易是經(jīng)濟(jì)增長的發(fā)動(dòng)機(jī)，全面分析了對(duì)外貿(mào)易對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的動(dòng)態(tài)效應(yīng)。貿(mào)易促進(jìn)增長的基本邏輯是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)認(rèn)知之一，這一點(diǎn)《國富論》早就予以揭示。從國民收入的基本構(gòu)成來看，貿(mào)易凈出口是總需求的四大組成部分(Y=C+I+G+NX)之一。所以無論將來研究農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的路徑方面還是如何促進(jìn)我國的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易，都是很有意義很值得去做的事情。

(19)實(shí)證分析和規(guī)范分析有何區(qū)別?

在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中實(shí)證分析回答的主要是是什么的問題，這其中不涉及價(jià)值判斷，而規(guī)范分析回答的則是應(yīng)該是什么的問題，一般以一定的價(jià)值判斷為基礎(chǔ)。

這兩種方法都可以研究選擇問題，但有三點(diǎn)不同：

第一，對(duì)價(jià)值判斷的態(tài)度不同。實(shí)證方法為使具有客觀性而強(qiáng)烈排斥價(jià)值判斷;規(guī)范方法要評(píng)價(jià)或規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為則以一定的價(jià)值判斷為基礎(chǔ)。

第二，要解決的問題不同。實(shí)證分析要解決“是什么”的問題，即確認(rèn)事實(shí)本身，研究經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的客觀規(guī)律和內(nèi)在邏輯。規(guī)范分析要解決“應(yīng)該是什么”的問題，即經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的社會(huì)意義。

第三，實(shí)證分析得出的結(jié)論是客觀的，可以用事實(shí)進(jìn)行檢驗(yàn);規(guī)范分析得出的結(jié)論是主觀的，無法進(jìn)行檢驗(yàn)。

比如說天下雨了，這是事實(shí)，屬實(shí)證分析。但不同的人對(duì)下雨有不同的價(jià)值判斷，農(nóng)民從對(duì)農(nóng)作物有利考慮認(rèn)為下雨是好事，行人因挨澆怕感冒而認(rèn)為下雨是壞事，這些就屬于規(guī)范分析了。