摘要:本文為JLPT日語能力考專用教材《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級(jí)上冊(cè)第12課:方言と共通語的單詞部分。課文、語法及會(huì)話部分請(qǐng)見文末鏈接。新版標(biāo)準(zhǔn)日本語教材是國內(nèi)日語自學(xué)者運(yùn)用最廣泛的一套日語學(xué)習(xí)教材,既兼顧考試,又重視口語會(huì)話能力的培養(yǎng)。
本文為JLPT日語能力考專用教材《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語》中級(jí)上冊(cè)第12課:方言と共通語的單詞部分。課文、語法及會(huì)話部分請(qǐng)見文末鏈接?!缎掳嬷腥战涣鳂?biāo)準(zhǔn)日本語》由人民教育出版社、光村圖書出版株式會(huì)編著,人民教育出版社出版,請(qǐng)支持正版書籍,本文僅作學(xué)習(xí)參考使用,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
【単語】
きょうつうご(共通語)【名】通用語、普通話
みんぞく(民族)【名】民族;種族
ことなる(異なる)【動(dòng)1】不一樣、不同
ぶんぽう(文法)【名】語法
アクセント【名】聲調(diào)、重音
かんさい(関西)【?!筷P(guān)西
ごかい(誤解)【名】誤解、誤會(huì)
なげる(投げる)【動(dòng)2】投、仍、擲
かいしゃくする(解釈…)【動(dòng)3】解釋、說明
なげかえす(投げ返す)【動(dòng)1】扔回去、投回去
ほかんする(保管…)【動(dòng)3】保管、管理
ききまちがえる(聞き間違える)【動(dòng)3】聽錯(cuò)、誤聽
しんとうする(浸透…)【動(dòng)3】滲透、滲入
…方言(ほうげん) …方言
…地方(ちほう) …地區(qū)
どくりつする(獨(dú)立…)【動(dòng)3】獨(dú)立
のべる(述べる)【動(dòng)2】陳述、敘述、說明
とうじつ(當(dāng)日)【名】當(dāng)天、當(dāng)日
おうたい(応対)【名】應(yīng)承、接待
ひこうじょう(飛行場(chǎng))【名】機(jī)場(chǎng)
ボランティアかつどう(…活動(dòng))【名】志愿者活動(dòng)
かいがら(貝殻)【名】貝殼
ながのけん(長(zhǎng)野県)【?!块L(zhǎng)野縣
きんき(近畿)【?!?日本的)近畿地區(qū)
ちゅうぶ(中部)【?!?日本的)中部地區(qū)
ちゅうごく(中國)【?!?日本的)中國地區(qū)
しこく(四國)【?!?日本的)四國地區(qū)
こうかいする(後悔…)【動(dòng)3】后悔
かきまちがえる(書き間違える)【動(dòng)2】寫錯(cuò)
いいまちがえる(言い間違える)【動(dòng)2】說錯(cuò)
いいかえす(言い返す)【動(dòng)1】頂嘴;反復(fù)說
ききかえす(聞き返す)【動(dòng)1】反問;反復(fù)問
おもいかえす(思い返す)【動(dòng)1】回想、反省;再考慮一番、重新考慮
りょうちょう(寮長(zhǎng))【名】宿舍長(zhǎng)
もんげん(門限)【名】關(guān)門時(shí)間
…問目(もんめ)第…題、第…個(gè)問題
あちらこちら 各處、到處
こくせき(國籍)【名】國籍
きょういく(教育)【名】教育
きょうざい(教材)【名】教材
こうとうがっこう(高等學(xué)校)【名】高中
しんしゅつ(進(jìn)出)【名】進(jìn)入、打入、擠進(jìn)
きょうか(強(qiáng)化)【名】加強(qiáng)、強(qiáng)化
かだい(課題)【名】題目、課題
わがくに(我が國)【名】我國
ページ【名】頁、頁碼
とうろくする(登録…)【動(dòng)3】登記、注冊(cè)
おせん(汚染)【名】污染
ぎょぎょう(漁業(yè))【名】漁業(yè)、水產(chǎn)業(yè)
しはらう(支払う)【動(dòng)1】支付、付款
とりけす(取り消す)【動(dòng)1】取消、作廢、撤銷
まちあわせる(待ち合わせる)【動(dòng)2】約會(huì)、碰頭
…以內(nèi)(いない) …以內(nèi)
《新標(biāo)日》中級(jí)上第12課匯總:最終日、方言と共通語
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