《新標(biāo)日》中級(jí)上第11課：若者の意識(shí)（語(yǔ)法）

本文為JLPT日語(yǔ)能力考專用教材《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》中級(jí)上冊(cè)第11課：若者の意識(shí)的語(yǔ)法部分。會(huì)話、單詞及課文見文末鏈接?！缎掳嬷腥战涣鳂?biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)》由人民教育出版社、光村圖書出版株式會(huì)編著，人民教育出版社出版，請(qǐng)支持正版書籍，本文僅作學(xué)習(xí)參考使用，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。

【文法】

1.～わけではない

“小句(簡(jiǎn)體形式)+わけではない”是對(duì)依據(jù)某種情況附帶推測(cè)出來(lái)的情況的否定。前接二類形容詞和名詞時(shí)，起接續(xù)形式分別為“二類形容詞+な+わけではない”和“名詞+である(であった)+わけではない”。另外還可以使用“～というわけではない”的形式。

△外國(guó)のものだから人気があるというわけではないんですね。

(并非由于是外國(guó)的東西才受歡迎啊。)

△みんながルールを守らないから、自分も守らなくていいというわけではない。

(雖說(shuō)大家都不守規(guī)則，但并不是說(shuō)自己就可以因此而不守規(guī)則。)

與“全部(全部、都)”“みんな(大家、全部)”“全く(完全)”“すべて(全部、所有)”等詞一起使用時(shí)，“～わけではない”表示部分否定。即表示“雖然部分情況是這樣的，但并非完全如此”。

△中國(guó)語(yǔ)が全く話せない。

(漢語(yǔ)一點(diǎn)都不會(huì)說(shuō)。)

△中國(guó)語(yǔ)が全く話せないわけではない。

(并非完全不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)。)

2.～見込みです

表示“很可能”“有希望”等意思，陳述未來(lái)變成某種狀態(tài)的可能性非常高。接續(xù)形式有“小句(簡(jiǎn)體形式)+見込みです”“名詞+の見込みです”等。前接動(dòng)詞時(shí)使用動(dòng)詞的現(xiàn)在將來(lái)形式。

△興行成績(jī)は現(xiàn)在のところ第2位ですが、來(lái)週はトップになる見込みです。

△來(lái)年の業(yè)績(jī)はかなりよい見込みです。

(明年的業(yè)績(jī)有望好得多。)

△來(lái)年大學(xué)卒業(yè)の見込みです。

(明年將大學(xué)畢業(yè)。)

3.～でも

助詞“で”后續(xù)表示主題或?qū)Ρ鹊摹挨稀睒?gòu)成“では”。本課的“中國(guó)以外では”與“果物では何が好きですか(在水果當(dāng)中，你喜歡吃什么)”中的“では”用法相同，是由表示范圍的“で”后續(xù)表示對(duì)比的“は”構(gòu)成的(初級(jí)第6課)。

△中國(guó)以外ではどこの國(guó)の映畫が人気があるんですか。

(除了中國(guó)以外，還有哪個(gè)的電影很受歡迎呢?)

同樣，“で”后續(xù)“も”構(gòu)成“でも”。“日本でも”中的“でも”由表示場(chǎng)所的“で”后續(xù)表示存在其它選項(xiàng)的“も”構(gòu)成。另外，這種用法與下面的項(xiàng)目“～でも～でも”用法不同。

△日本でも、すごく人気があるんですね。

(在日本也很受歡迎啊。)

4.～でも～でも/～にしても、～にしても

“AでもBでも”“Aにしても、Bにしても”表示前提范圍內(nèi)的所有選項(xiàng)、在某種條件下的每個(gè)選項(xiàng)等意思。其中A和B均為名詞，表示同一范疇或相互對(duì)立的兩個(gè)事項(xiàng)。另外，“にしても”還可以前接小句，成為“小句(簡(jiǎn)體形式)+にしても，小句(簡(jiǎn)體形式)+にしても”的形式。

△彼が主演する映畫は、アクションでも戀愛ドラマでも、必ず當(dāng)たります。

(他主演的電影，無(wú)論是動(dòng)作片還是言情片，都肯定叫座。)

△映像でも音楽でも食べ物でも、本當(dāng)にいいものを提供すれば、口コミで広がっていくはずです。

(無(wú)論電影、音樂(lè)還是食品，如果提供真正好的東西，就很可能會(huì)被一傳十、十傳百地傳揚(yáng)開去。)

5.そうそう[想起、想到]

與“そういえば”(初級(jí)第27課)意思相同，突然想到某事時(shí)使用的表達(dá)方式。只用于會(huì)話，不用于書面語(yǔ)，而且多與“あっ”同時(shí)使用，如“あっ、そうそう”。

△そうそう、日本映畫の人気も高まっていますよ。

(對(duì)了，日本電影也人氣見漲!)

△あっ、そうそう、佐藤さんから電話がありましたよ。

(哦，對(duì)了，佐藤先生來(lái)過(guò)電話。)

另外，“そうそう”也用作隨聲應(yīng)答，表示贊成對(duì)方說(shuō)的話。但是這種用法只用于關(guān)系密切的人之間，對(duì)不熟悉的人使用會(huì)顯得不禮貌，這點(diǎn)需要注意。

△このスーツ明日著るのよね。(明天是穿這身套裝吧。)

——そうそう、たんすから出しておいて。(對(duì)對(duì)，你把它從衣櫥里拿出來(lái)。)

6.うーん[支吾①]

“うーん”表示對(duì)對(duì)方的提問(wèn)不能立刻回答，如何回答正在考慮當(dāng)中?！挨àà取?初級(jí)第4課)表示已經(jīng)想到了答案，但正在考慮如何表達(dá)，即如何組織內(nèi)容、表達(dá)順序等。“うーん”表示不知道答案，或者不能贊同對(duì)方所說(shuō)的話。此外，“うーん”有時(shí)與“ううん”相同，也表示不贊同對(duì)方的意見。但與簡(jiǎn)體否定的應(yīng)答方式“ううん”(初級(jí)第22課)不同，“うーん”的音調(diào)是平調(diào)，假名也不重復(fù)寫，而是使用片假名中表示長(zhǎng)音的符號(hào)。

△うーん…、難しい質(zhì)問(wèn)ですね。

(哎呀……這可是個(gè)很難回答的問(wèn)題呀!)

△ケーキを1つ選んでください。(請(qǐng)選一個(gè)蛋糕。)

——うーん、どれもおいしそうですね。

(哎呀……看起來(lái)哪個(gè)都挺好吃的嘛!)

《新標(biāo)日》中級(jí)上第11課匯總：若者の意識(shí)、漫畫とアニメ