摘要:本文為JLPT日語能力考專用教材《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級上冊第二課:これは本です(這是本子)的基本課文、語法、應(yīng)用課文部分。新版標(biāo)準(zhǔn)日本語教材是國內(nèi)日語自學(xué)者運(yùn)用最廣泛的一套日語學(xué)習(xí)教材,既兼顧考試,又重視口語會話能力的培養(yǎng)。
基本課文
1.これは 本です。
2.それは 何ですか。
3.あれは だれの 傘ですか。
4.この カメラは スミスさんのです。
甲:これは テレビですか。
乙:いいえ,それは テレビでは ありません。パソコンです。
甲:それは 何ですか。
乙:これは 日本語の 本です。
甲:森さんの かばんは どれですか。
乙:あの かばんです。
甲:その ノートは だれのですか。
乙:わたしのです。
語法部分
1、これ/それ/あれ は 名 です
(1)これは 本 です。(這是書。)
(2)それは かばん です。(那是包。)
(3)あれは テレビ です。(那是電視機(jī)。)
“これ”“それ”“あれ”是指示事物的詞,相當(dāng)于漢語的“這、這個”“那、那個”。漢語里有“這”“那”兩種說法,而日語有“これ”“それ”“あれ”三種說法。其用法如下:
(1) 說話人和聽話人相隔一段距離,面對面時(shí)
■ 距說話人較近的事物【說話人的范圍、領(lǐng)域內(nèi)的事物】
■ 距聽話人較近的事物【聽話人的范圍、領(lǐng)域內(nèi)的事物】
■ 距說話人和聽話人都比較遠(yuǎn)的事物【不屬于任何一方范圍、領(lǐng)域內(nèi)的事物】
(2) 說話人和聽話人位于同一位置,面向同一方向時(shí)
■ 距說話人、聽話人較近的事物
■ 距說話人、聽話人較遠(yuǎn)的事物
■ 距說話人、聽話人更遠(yuǎn)的事物
2、だれですか なんですか
不知道是什么人時(shí)用“だれ”,不知道是什么事物時(shí)用“なん”詢問,分別相當(dāng)于“誰”和“什么”。句尾后續(xù)助詞“か”,一般讀升調(diào)。
(1) それは なんですか。(那是什么?)
(2) あの人は だれ ですか。(那個人是誰?)
注意:
漢語里,句子中有“誰”“什么”時(shí),句尾不用“嗎”,但在日語里,句子中即便有“だれ”“何”,句尾仍然要用“か”。
參考:
“だれ”的比較禮貌的說法是“どなた”?!挨坤臁蓖ǔS糜趯Ψ脚c自己地位相當(dāng)或比自己地位低時(shí)。對尊長或比自己地位高的人用“どなた”詢問。
(3) スミスさんは どなたですか。(史密斯先生是哪一位?)
3、の助詞“の”連接名詞和名詞,表示所屬
わたし の かぎ。(我的鑰匙。)
田中さん の 車。(田中先生的車。)
4、この/その/あの 名は 名です
修飾名詞時(shí),要用“この”“その”“あの”。其表示的位置關(guān)系與“これ”“それ”“あれ”相同。
(1) この カメラは スミスさんのです。(這個照相機(jī)是史密斯先生的。)
(2) その 自転車は 森さんのです?! ?那輛自行車是森先生的。)
(3) あの ノートは 誰のですか?! ?那個筆記本是誰的?)
參考:
如上所示,一般要把“このカメラは スミスさんのカメラです”“その 自転車は 森さんの自転車です”中重復(fù)的名詞刪掉,成為“この カメラは スミスさんのです”“その 自転車は 森さんのです”。
5、どれ/どの 名
“どれ”“どの”是在三個以上的事物中,不能確定是哪一個時(shí)所用的疑問詞。單獨(dú)使用時(shí),用“どれ”,修飾名詞時(shí)用“どの”。
(1) 森さんの かばんは どれ ですか。(森先生的包是哪個?)
(2) 長島さんの 傘は どれ ですか?!?長島先生的傘是哪一把?)
(3) 小野さんの 機(jī)は どの 機(jī) ですか?!?小野女士的桌子是哪一張?)
應(yīng)用課文 家族の寫真
小野:李さん,それは 何ですか。
李:これですか。家族の 寫真です。
小野:この 方は どなたですか。
李:私の 母です。
小野:お母さんは おいくつですか。
李:52歳です。
李:小野さん,これ,どうぞ。
小野:えっ,何ですか。
李:お土産です。
小野:わあ,シルクの ハンカチですか。
李:ええ。スワトウの ハンカチです。中國の 名産品です。
小野:どうも ありがとう ございます。
相關(guān)閱讀:
共收錄117.93萬道題
已有25.02萬小伙伴參與做題