中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》高頻考點(diǎn)速記清單

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)》科目涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)核心理論與政策實(shí)踐，要求考生具備系統(tǒng)性理解和應(yīng)用能力。以下是依據(jù)歷年真題總結(jié)的高頻考點(diǎn)速記清單，助考生快速抓重點(diǎn)、提效率。

一、市場(chǎng)需求與供給

需求定理：價(jià)格與需求量呈反向變動(dòng)（替代效應(yīng)、收入效應(yīng)）。

供給定理：價(jià)格與供給量呈正向變動(dòng)（生產(chǎn)成本、技術(shù)水平）。

均衡價(jià)格：市場(chǎng)需求曲線與供給曲線交點(diǎn)決定市場(chǎng)均衡，政府干預(yù)（最高限價(jià)、最低保護(hù)價(jià)）會(huì)導(dǎo)致短缺或過(guò)剩。

彈性分析：

需求價(jià)格彈性（Ed）：|Ed|>1為富有彈性，適合降價(jià)促銷(xiāo)；|Ed|<1為缺乏彈性，適合提價(jià)增收。

交叉彈性（Exy）：正值為替代品，負(fù)值為互補(bǔ)品。

二、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)與廠商行為

完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)：

特征：無(wú)數(shù)小廠商、同質(zhì)產(chǎn)品、自由進(jìn)出。

短期均衡條件：MR=MC（邊際收益=邊際成本）。

壟斷市場(chǎng)：

廠商是價(jià)格制定者，存在進(jìn)入壁壘，長(zhǎng)期均衡時(shí)P>LAC（長(zhǎng)期平均成本）。

政府管制手段：價(jià)格管制、反壟斷法。

寡頭壟斷：博弈論（納什均衡）、價(jià)格領(lǐng)導(dǎo)模型為常見(jiàn)考點(diǎn)。

三、國(guó)民收入核算與宏觀經(jīng)濟(jì)模型

GDP核算方法：

生產(chǎn)法：總產(chǎn)出-中間投入。

收入法：工資+利息+租金+利潤(rùn)+間接稅+折舊。

支出法：消費(fèi)（C）+投資（I）+政府購(gòu)買(mǎi)（G）+凈出口（X-M）。

凱恩斯消費(fèi)理論：邊際消費(fèi)傾向（MPC）遞減，平均消費(fèi)傾向（APC）隨收入增加而下降。

IS-LM模型：

IS曲線（投資-儲(chǔ)蓄）反映產(chǎn)品市場(chǎng)均衡，斜率由投資利率彈性決定。

LM曲線（流動(dòng)性偏好-貨幣供給）反映貨幣市場(chǎng)均衡，斜率由貨幣需求利率彈性決定。

四、財(cái)政政策與貨幣政策

財(cái)政政策工具：

擴(kuò)張性政策：增支減稅（適用于經(jīng)濟(jì)衰退）。

緊縮性政策：減支增稅（適用于通貨膨脹）。

貨幣政策工具：

一般性工具：存款準(zhǔn)備金率、再貼現(xiàn)率、公開(kāi)市場(chǎng)操作。

新型工具：MLF（中期借貸便利）、SLF（常備借貸便利）。

政策組合效應(yīng)：

“雙松”政策：財(cái)政與貨幣均擴(kuò)張，短期刺激經(jīng)濟(jì)，但易引發(fā)通脹。

“雙緊”政策：抑制過(guò)熱經(jīng)濟(jì)，但可能導(dǎo)致失業(yè)率上升。

五、國(guó)際貿(mào)易與匯率

比較優(yōu)勢(shì)理論：大衛(wèi)·李嘉圖提出，各國(guó)應(yīng)出口相對(duì)成本低的產(chǎn)品。

匯率制度：

固定匯率：央行干預(yù)維持匯率穩(wěn)定，易受?chē)?guó)際收支沖擊。

浮動(dòng)匯率：市場(chǎng)供求決定，貨幣政策獨(dú)立性增強(qiáng)。

國(guó)際收支平衡表：

經(jīng)常賬戶(hù)（貨物、服務(wù)、收入）、資本與金融賬戶(hù)（直接投資、證券投資）。

順差與逆差的影響：長(zhǎng)期順差可能引發(fā)貿(mào)易摩擦，逆差需外匯儲(chǔ)備調(diào)節(jié)。

六、高頻公式速記

需求價(jià)格彈性：Ed = (ΔQ/Q) / (ΔP/P)。

邊際消費(fèi)傾向：MPC = ΔC/ΔY。

投資乘數(shù)：K = 1/(1-MPC) 或 1/MPS（邊際儲(chǔ)蓄傾向）。

貨幣乘數(shù)：m = (1+c)/(r+e+c)（c為現(xiàn)金漏損率，r為法定準(zhǔn)備金率，e為超額準(zhǔn)備金率）。

備考策略

框架化學(xué)習(xí)：建立“微觀-宏觀-政策”知識(shí)體系，梳理各章節(jié)邏輯。

真題強(qiáng)化：近5年真題需精做3遍以上，總結(jié)高頻錯(cuò)題。

通過(guò)以上速記清單，考生可快速定位核心考點(diǎn)，結(jié)合圖表與案例深化理解，提升應(yīng)試效率。最后階段需注重跨章節(jié)綜合題訓(xùn)練，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)學(xué)思維的靈活運(yùn)用能力。