摘要:2021年漢語國(guó)際教育碩士MTCSOL招生簡(jiǎn)章已發(fā)布,初試、復(fù)試及加試科目均有相關(guān)說明。以下是希賽網(wǎng)整理的大連理工大學(xué)漢碩考試354漢語基礎(chǔ)和445漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)大綱詳細(xì)信息,希望對(duì)備考學(xué)子們有所幫助。
大連理工大學(xué)2021年碩士研究生入學(xué)考試大綱
科目代碼:354 科目名稱:漢語基礎(chǔ)
一、考試性質(zhì)
漢語基礎(chǔ)考試是漢語國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試科目之一,是由漢語國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱,授權(quán)的各漢語國(guó)際教育碩士生招生院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生的漢語語言學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)和漢語語言分析及運(yùn)用能力。
二、評(píng)價(jià)目標(biāo)
1. 要求考生具有較全面的漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
2. 要求考生具有較高的漢語應(yīng)用能力。
3. 要求考生具有較強(qiáng)的漢語語言分析能力。
三、考試內(nèi)容
漢語基礎(chǔ)考試由“漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)”、“漢語應(yīng)用能力”和“ 漢語語言分析”三部分組成。
1. 漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容:
(1)語言學(xué)基礎(chǔ)
(2)漢語概況
(3)現(xiàn)代漢語語音
(4)現(xiàn)代漢語詞匯
(5)現(xiàn)代漢語語法
(6)漢字
(7)古代漢語
2. 漢語應(yīng)用能力
漢語應(yīng)用能力考試測(cè)試以下內(nèi)容:
(1)辨音和標(biāo)音能力
(2)字形、字義辨別能力及漢字書寫規(guī)范
(3)詞匯、語法規(guī)范
(4)文言文閱讀理解
3. 漢語語言分析
漢語語言分析考試測(cè)試以下內(nèi)容:
(1)語音分析
(2)詞義分析
(3)語法分析
四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1. 考試時(shí)間
考試時(shí)間為180分鐘。
2. 答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。
3. 試卷分?jǐn)?shù)
試卷滿分為150分。
4. 試題范圍
(1)漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
(2)漢語應(yīng)用能力
(3)漢語語言分析
五、復(fù)習(xí)參考資料
1.《現(xiàn)代漢語》(增訂六版).黃伯榮,廖序東主編.高等教育出版社,2017年6月第6版.
2.《語言學(xué)綱要》(修訂版).葉蜚聲,徐通鏘著;王洪君,李娟修訂.北京大學(xué)出版社,2010年1月第4版.
3.《古代漢語》(校訂重排本).王力主編.中華書局,第一至三冊(cè)版次為1999年5月第3版,第四冊(cè)版次為1999年6月第3版.
科目代碼:445 科目名稱:漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)
一、考試性質(zhì)
漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)考試是漢語國(guó)際教育碩士生入學(xué)考試科目之一,是由漢語國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)統(tǒng)一制定考試大綱,授權(quán)的各漢語國(guó)際教育碩士培養(yǎng)院校自行命題的選拔性考試。本考試大綱的制定力求反映漢語國(guó)際教育碩士專業(yè)學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)、基本素質(zhì)和綜合能力。漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)考試的目的是測(cè)試考生相關(guān)的中外文化、教育學(xué)、心理學(xué)、跨文化交際的基礎(chǔ)知識(shí)、基本素養(yǎng)及書面語表達(dá)能力。
二、評(píng)價(jià)目標(biāo)
1. 要求考生具有與國(guó)際漢語教學(xué)相關(guān)的中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)。
2. 要求考生具有與國(guó)際漢語教學(xué)相關(guān)的教育學(xué)、心理學(xué)和語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
3. 要求考生具有較強(qiáng)的文字材料理解能力和書面語表達(dá)能力。
三、考試內(nèi)容
漢語國(guó)際教育基礎(chǔ)能力考試由“中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)”,“教育學(xué)、心理學(xué)及語言教學(xué)”,“案例分析寫作”三部分組成。
1. 中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)
中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容:
(1)中國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)
(2)外國(guó)文化基礎(chǔ)知識(shí)
(3)跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)
2. 教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)部分測(cè)試以下內(nèi)容:
(1)教育學(xué)基礎(chǔ)
(2)心理學(xué)基礎(chǔ)
(3)語言教學(xué)基礎(chǔ)
3. 案例分析寫作
案例分析寫作部分測(cè)試以下內(nèi)容:
(1)分析與實(shí)踐能力
(2)論文寫作能力
四、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1. 考試時(shí)間
考試時(shí)間為180分鐘。
2. 答題方式
答題方式為閉卷、筆試。
試卷由試題和答題紙組成。答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上。
3. 試卷分?jǐn)?shù)
試卷滿分為150分。
4. 試卷題型
(1)中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)
(2)教育、心理及語言教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
(3)案例分析寫作:
要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解所給文字材料和題意的基礎(chǔ)上,寫出思想健康、觀點(diǎn)明確、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清楚、語言規(guī)范、卷面清潔的文章,鼓勵(lì)考生結(jié)合實(shí)際發(fā)揮創(chuàng)造性。
五、復(fù)習(xí)參考資料
1.《對(duì)外漢語教學(xué)概論》(修訂本). 趙金銘主編. 商務(wù)印書館, 2019年5月第1版.
2.《跨文化交際概論》. 吳為善, 嚴(yán)慧仙著. 商務(wù)印書館, 2009年4月第1版.
3.《中國(guó)文化要略》.程裕禎著.外語教學(xué)與研究出版社,2017年7月第4版.
4.《西方文化概論》(第3版). 方漢文著. 中國(guó)人民大學(xué)出版社, 2018年6月第3版.
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