對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)法律碩士專業(yè)課筆試真題（2015-2019）

在法律考研復(fù)習(xí)的過程中，做題是必不可少的。但是再多的模擬題都不如歷年真題的含金量高。真題不僅可以了解歷年考試范圍、考試難度以及考試題型、分值分布，也可以幫助考生進行自我檢測，有助于對自身的復(fù)習(xí)狀態(tài)進行檢驗，讓自身能夠及時調(diào)整方法和備考方向。以下是希賽網(wǎng)為大家整理的對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)法律碩士專業(yè)課筆試真題（2015-2019），希望能對大家有所幫助。

對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)法律碩士專業(yè)課筆試真題

第一編：歷年真題匯編(15年-19年)

1.簡述法人人格否認制度(2018)

法人人格否認制度，是指營利法人的出資人濫用法人獨立地位和出資人有限責任，逃避債務(wù)，嚴重損害法人的債權(quán)人利益時，該出資人應(yīng)當對法人債務(wù)承擔連帶責任，即要求該出資人直接向營利法人履行民事義務(wù)和承擔民事責任。該制度的目的是為了更好的保護債權(quán)人和營利法人的利益。

2.簡述公司法中的資本維持原則及其具體要求。(2017)

3.簡述緩刑的適用條件;(2016)

(1)犯罪分子被判處拘役或者 3 年以下有期徒刑的刑罰。

(2)同時符合犯罪情節(jié)較輕、有悔罪表現(xiàn)、沒有再犯的危險、宣告緩刑對所居住社區(qū)沒有重大不良影響四個條件。這是適用可以緩刑的實質(zhì)條件。對其中不滿 18 周歲的人、懷孕的婦女和已滿 75 周歲的人符合上述條件，應(yīng)當宣告緩刑。

(3)犯罪分子不是累犯和犯罪集團的首要分子。即使累犯和犯罪集團的首要分子被判處拘役或 3 年以下有期徒刑，也不能適用緩刑。

4.簡述經(jīng)濟法的調(diào)整方向(2018)

5.簡述起訴的條件(2018)

6.簡述清代秋審(2015)

秋審是對各省移送刑部的監(jiān)候案件的會審制度，是對明朝朝審的發(fā)展，是清朝最重要的死刑復(fù)核制度，每年秋天舉行。在秋審以前，各省先將斬監(jiān)候、絞監(jiān)候案件逐級整理復(fù)核，分別對監(jiān)候案犯提出情實、緩決、可矜、留養(yǎng)承祀等四類定擬意見，上報中央刑部。由九卿、詹事、科道官等對上報案件進行會審，最后由刑部領(lǐng)銜具題奏報皇帝裁決。經(jīng)過秋審，凡奉旨入于情實者，由皇帝勾決執(zhí)行死刑;列入緩決者，仍打入監(jiān)候，留待下年秋審;凡三經(jīng)緩決者，多改為流刑或發(fā)遣。

7.簡述逃稅與避稅的區(qū)別(2018)

8.簡述無罪推定原則。(2017)

9.簡述一項國際投資條約主要包含的內(nèi)容(2017)

10.簡述債的發(fā)生根據(jù);(2016)

債的發(fā)生根據(jù)，是指能夠在特定當事人之間引起債之關(guān)系產(chǎn)生的法律事實。引起債之關(guān)系發(fā)生的法律事實既可以是行為，也可以是事件，其中行為包括表示行為和事實行為。

合同、侵權(quán)行為、不當?shù)美?、無因管理、其他事實(單方允諾、締約過失、遺贈等)。

11.舉例5個唐朝刑罰適用原則并解釋(2016)

12.論刑罰的功能(2015)

刑罰是對犯罪人適用的強制方法，它首先對犯罪人發(fā)生作用。刑罰對犯罪人的功能，主要有如下兩種:

(1) 懲罰功能。刑罰是懲罰犯罪人的手段，它以剝奪犯罪人一定的權(quán)益為內(nèi)容，同時包含著對犯罪人的否定評價。所以受到刑罰處罰，必然使犯罪人感受到相當?shù)耐纯唷?/p>

(2) 改造功能。有的同志稱為教育改造功能，這可以說是中國刑罰對犯罪人的主要功能。刑罰對犯罪人的懲罰功能是與刑罰的產(chǎn)生同時產(chǎn)生的，它具有久遠的歷史;而刑罰對犯罪人的改造功能，則是近代以后才為西方啟蒙思想家和近代學(xué)派的刑法學(xué)者所大力倡導(dǎo)。

刑罰雖是對犯罪人適用的，但它同時是社會的防衛(wèi)手段。因而刑罰不僅對犯罪人發(fā)生作用，而且對社會產(chǎn)生作用。刑罰對社會的功能，我們認為主要有以下三種:

(1) 威懾功能?；蚍Q威嚇功能，即刑罰以其具有剝奪權(quán)益的強制力使人畏懼而不敢犯罪。

(2) 教育功能。對一些犯罪規(guī)定一定的刑罰，可以教育廣大人民群眾，了解違法犯罪行為的后果，自覺地遵紀守法，并積極參與同犯罪分子的斗爭。對犯罪人判處應(yīng)得的刑罰和執(zhí)行刑罰，可以使廣大人民群眾進一步知法、懂法，認識犯罪之后刑罰的不可避免，會提高人民群眾遵紀守法的自覺性和同犯罪分子斗爭的積極性。

(3) 鼓勵功能。犯罪人的犯罪行為，侵害公民利益，危害社會秩序，廣大奉公守法的公民，對之無不心懷痛恨。在犯罪人受到刑罰的宣判和執(zhí)行時，他們解除了心頭之恨，由衷感到歡欣鼓舞，特別是對嚴重危害社會治安的犯罪分子判處刑罰時，更是如此。

13.民訴案例分析題：甲公司訴乙公司的產(chǎn)品不符合質(zhì)量標準，乙公司認為是丙公司的問題。問甲向丙提起訴訟時的角色?(2017)