2019年杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院《老年服務(wù)與管理》專業(yè)提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案

根據(jù)杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院《2019年高職提前招生章程》、《2019年高職提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案》和《2019年高職提前招生實(shí)施細(xì)則》的要求，特制訂《“老年服務(wù)與管理”專業(yè)提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案》如下。

一、組織機(jī)構(gòu)

1.綜合素質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組

系主任為組長(zhǎng)，系副主任、系辦主任、專業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為成員。

2.綜合素質(zhì)測(cè)試考評(píng)組

每個(gè)考評(píng)組由5人組成，從專家?guī)?含企業(yè)專家)中隨機(jī)確定，每組組長(zhǎng)1名、組員4名。

另安排工作人員若干名。

考評(píng)組成員負(fù)責(zé)制定“老年服務(wù)與管理”專業(yè)綜合素質(zhì)測(cè)試的實(shí)施方案;負(fù)責(zé)測(cè)試題型的確定、測(cè)試題目的擬訂、制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)試規(guī)程;遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，按照制定的工作程序進(jìn)行綜合素質(zhì)測(cè)試工作。

工作人員負(fù)責(zé)測(cè)試場(chǎng)地布置、考生抽號(hào)、考生引導(dǎo)、考生分組、測(cè)試任務(wù)布置、測(cè)評(píng)分的收集整理、考場(chǎng)事務(wù)協(xié)調(diào)等。

二、測(cè)試內(nèi)容

綜合素質(zhì)測(cè)試的主要內(nèi)容是：

1. 人文關(guān)懷素養(yǎng)

2. 溝通表達(dá)能力

3. 英語(yǔ)基礎(chǔ)能力

4. 對(duì)老年服務(wù)與管理專業(yè)的了解、熱忱程度和學(xué)習(xí)潛力

根據(jù)相關(guān)項(xiàng)目的測(cè)試內(nèi)容，由“老年服務(wù)與管理”專業(yè)提前招生綜合素質(zhì)測(cè)試考評(píng)組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備試題庫(kù)。

三、測(cè)試形式及其分?jǐn)?shù)分配

綜合素質(zhì)測(cè)試滿分98分(其中綜合素質(zhì)測(cè)試90分、素質(zhì)特長(zhǎng)8分)。

(一)綜合素質(zhì)測(cè)試

總分為90分，通過(guò)提問(wèn)與回答的面試方式，考查學(xué)生的各方面素質(zhì)，每位學(xué)生限時(shí)8分鐘(閱題4分鐘+答題4分鐘)。

(二)素質(zhì)特長(zhǎng)

素質(zhì)特長(zhǎng)項(xiàng)中同一類別中同一項(xiàng)目不可累加計(jì)分，只取最高級(jí)別項(xiàng)的計(jì)分額度;不同類別或同一類別的不同項(xiàng)目可以累加計(jì)分，每位考生特長(zhǎng)項(xiàng)累計(jì)最高計(jì)分分值不得超過(guò)8分。不符合素質(zhì)特長(zhǎng)考察計(jì)分條件的不予計(jì)分。

四、面試測(cè)評(píng)方式

(一)測(cè)評(píng)小組分工：

老年服務(wù)與管理測(cè)評(píng)組負(fù)責(zé)面試測(cè)評(píng)。

(二)測(cè)試流程圖：

(三)測(cè)試內(nèi)容及形式

在待測(cè)席的座位上，我們會(huì)提前讓考生閱讀考題，學(xué)生經(jīng)過(guò)思考和準(zhǔn)備后，進(jìn)入面試室進(jìn)行測(cè)試。

1. 測(cè)試內(nèi)容一：專業(yè)相關(guān)知識(shí)測(cè)試(分值：30分)

測(cè)試形式：測(cè)試考生人文關(guān)懷素養(yǎng)，考察學(xué)生的愛(ài)心、責(zé)任心、耐心等。

2. 測(cè)試內(nèi)容二：專業(yè)綜合素質(zhì)面試(分值：30分)

測(cè)試形式：考生以口頭表達(dá)的方式陳述自己的見(jiàn)解、觀點(diǎn)，以考察考生的表達(dá)能力及對(duì)問(wèn)題的思考和處理能力。

3. 測(cè)試內(nèi)容三：英語(yǔ)基礎(chǔ)能力測(cè)試(分值：30分)

測(cè)試形式：面對(duì)評(píng)委及朗讀英文;考生朗讀現(xiàn)場(chǎng)提供的英文材料，以測(cè)試考生的英語(yǔ)掌握程度。

(四)測(cè)評(píng)評(píng)分：

對(duì)考生的評(píng)分，由所有參加考評(píng)的測(cè)評(píng)組成員對(duì)考生的答題情況按照綜合素質(zhì)測(cè)試規(guī)程要求獨(dú)立評(píng)分。工作人員匯總的平均得分作為該考生的最終得分。評(píng)分結(jié)果不解釋。

五、測(cè)試監(jiān)督

學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全程實(shí)施監(jiān)督。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考評(píng)專家在考評(píng)過(guò)程中有違紀(jì)違規(guī)行為的，應(yīng)當(dāng)場(chǎng)制止，情節(jié)嚴(yán)重的，應(yīng)終止考評(píng)資格并視情提出進(jìn)一步處理的意見(jiàn)。監(jiān)督人員不得干擾測(cè)評(píng)組正常的考評(píng)工作，不對(duì)考評(píng)結(jié)果發(fā)表意見(jiàn)建議。

六、附則

其他未盡事宜以杭州萬(wàn)向職業(yè)技術(shù)學(xué)院提前招生領(lǐng)導(dǎo)小組解釋為準(zhǔn)。