2019年浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職提前招生專業(yè)介紹

高職單招 責(zé)任編輯:劉帆 2020-03-30

摘要:浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以素質(zhì)為核心,以技能為本位”的辦學(xué)理念,形成了“學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)互通、校園文化與企業(yè)文化共融”的辦學(xué)特色,圍繞“三全”育人方針,成功打造知行合一的思想教育平臺(tái)、學(xué)練合一的專業(yè)教學(xué)平臺(tái)、全面參與的服務(wù)管理平臺(tái)。

通信工程學(xué)院

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù):全國物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用型人才聯(lián)合培養(yǎng)基地

主干課程:物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、RFID技術(shù)原理與應(yīng)用、智能家居系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)Android應(yīng)用開發(fā)、JAVA程序開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、物聯(lián)網(wǎng)安全技術(shù)等。

就業(yè)面向:立足我校在通信領(lǐng)域的深厚積淀,面向電信運(yùn)營商及物聯(lián)網(wǎng)研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)銷售等相關(guān)企事業(yè)單位,從事(1)智能家居等物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)項(xiàng)目規(guī)劃、實(shí)施管理;(2)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與相關(guān)軟硬件開發(fā);(3)物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備銷售、安裝調(diào)試與維護(hù)等工作。

通信系統(tǒng)運(yùn)行管理:市級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地

主干課程:數(shù)據(jù)中心供配電、IDC暖通技術(shù)、IDC網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、UPS供電系統(tǒng)、數(shù)據(jù)中心架構(gòu)、綜合布線、機(jī)房動(dòng)環(huán)監(jiān)控和消防系統(tǒng)、IDC機(jī)房實(shí)訓(xùn)、通信工程制圖、通信工程監(jiān)理實(shí)務(wù)、現(xiàn)代通信技術(shù)等。

就業(yè)面向:面向通信運(yùn)行管理領(lǐng)域,從事數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與工程管理、通信系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)管理及節(jié)能技術(shù)運(yùn)用等工作的系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)員、施工監(jiān)理員、項(xiàng)目綜合管理員、系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)員、項(xiàng)目經(jīng)理等。

智能監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用:市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、市級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地

主干課程:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、通信工程CAD、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)原理與應(yīng)用、安防工程規(guī)劃與設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理等。

就業(yè)面向:主要面向通信運(yùn)營商、安防監(jiān)控企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成商等相關(guān)企事業(yè)單位,從事通信網(wǎng)絡(luò)工程和智能監(jiān)控系統(tǒng)工程的設(shè)計(jì)、施工、管理、維護(hù)和技術(shù)支撐等方面的工作。

管理與信息學(xué)院

電信服務(wù)與管理:中央財(cái)政支持重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、省級(jí)特色專業(yè)、中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地

主干課程:管理學(xué)、綜合通信業(yè)務(wù)、電信服務(wù)禮儀、電信營業(yè)與營業(yè)廳管理、呼叫中心管理實(shí)務(wù)、電信渠道管理實(shí)務(wù)、客戶溝通技巧與電信市場營銷、電信業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)與經(jīng)營分析、客戶關(guān)系管理、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)等課程。以實(shí)際應(yīng)用場景為核心,提倡以用為本,學(xué)以致用;大學(xué)一年級(jí)專業(yè)理論學(xué)習(xí),大學(xué)二年級(jí)工位實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),大學(xué)三年級(jí)企業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)的1+1+1模式。

就業(yè)面向:在電信服務(wù)行業(yè)從事電信營業(yè)與營業(yè)廳管理、客戶服務(wù)與管理、電信業(yè)務(wù)渠道拓展、業(yè)務(wù)工單處理等工作。也可以與電信營運(yùn)商合作,從事業(yè)務(wù)代理與承辦,進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。

市場營銷

主干課程:創(chuàng)意訓(xùn)練與創(chuàng)意營銷、管理基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)、消費(fèi)心理學(xué)、推銷與談判、市場調(diào)查與預(yù)測、電信市場營銷、銷售溝通技巧、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營銷、市場營銷策劃。

就業(yè)面向:在通信企業(yè)及其它企事業(yè)單位從事營銷業(yè)務(wù)與管理工作,或從事銷售、調(diào)研、策劃等服務(wù)營銷工作。

軟件技術(shù):市級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地

主干課程:Java程序設(shè)計(jì)、Java web開發(fā)、界面設(shè)計(jì)、前端開發(fā)、交互開發(fā)、混合開發(fā)、Unity 3D開發(fā)、Linux操作系統(tǒng)、軟件工程、軟件測試、微信開發(fā)與運(yùn)營、走進(jìn)大數(shù)據(jù)等。

就業(yè)面向:面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,從事前端開發(fā)、web開發(fā)、混合開發(fā)、運(yùn)營推廣、支撐服務(wù)等,也可在相關(guān)企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)或公眾號(hào)運(yùn)營等工作。

快遞管理學(xué)院

快遞運(yùn)營管理:全國職業(yè)院校郵政和快遞類示范專業(yè)點(diǎn)、省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地、市級(jí)特色專業(yè)

主干課程:快遞操作實(shí)務(wù)、快遞網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營管理、快遞客戶服務(wù)與營銷、快遞路由規(guī)劃、快遞法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)、快遞信息技術(shù)應(yīng)用、郵政業(yè)務(wù)與管理、業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)與經(jīng)營分析、物流管理實(shí)務(wù)等。

就業(yè)面向:面向郵政企業(yè)、快遞企業(yè)及相關(guān)物流企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)及管理等崗位,從事快遞生產(chǎn)運(yùn)營、客戶服務(wù)與市場開發(fā)、電子商務(wù)運(yùn)營、企業(yè)管理等工作。

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