2020年安徽省普通高校招生藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試模塊五考試說(shuō)明(試行)

高職單招 責(zé)任編輯:彭俞萍 2020-03-30

摘要:本文為2020年安徽省普通高校招生藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試模塊五考試說(shuō)明(試行),請(qǐng)考生認(rèn)真查看。

2020年安徽省普通高校招生藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試模塊五考試說(shuō)明(試行)

一、考試的性質(zhì)和目的

安徽省普通高校招生藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試,是全國(guó)普通高校招生考試的重要組成部分。本統(tǒng)考模塊適用于本科戲劇影視導(dǎo)演、戲劇教育、表演(影視戲劇表演、戲曲表演),專科表演藝術(shù)、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、戲曲導(dǎo)演等專業(yè)。主要通過測(cè)試來(lái)考查考生是否具有一定的文學(xué)素養(yǎng)和表演潛質(zhì),較強(qiáng)的藝術(shù)感受和表現(xiàn)能力,獨(dú)立的思考判斷能力,較強(qiáng)的形象思維能力以及一定的創(chuàng)作潛能,為高校選拔藝術(shù)專業(yè)人才提供基本依據(jù)。

二、考試科目及分值

專業(yè)總成績(jī)滿分為300分,共五科,其中:

1.朗誦 60分;

2.命題表演 75分;

3.才藝展示 50分;

4.編講故事 75分;

5.戲劇影視評(píng)論 40分。

三、考試形式和內(nèi)容

(一)朗誦

面試,通過考生自備文學(xué)作品的朗誦,考查考生語(yǔ)言方面的基本條件和素質(zhì)及對(duì)朗誦作品的理解、感受、想象和表現(xiàn)能力。

(二)命題表演

面試,通過抽題確定題目進(jìn)行小品表演,人數(shù)一般不超過五人,考察考生是否具備根據(jù)生活感受提煉、加工成舞臺(tái)人物形象的創(chuàng)造力,對(duì)規(guī)定情境、事件、人物和人物關(guān)系的理解力,以及考生的舞臺(tái)信念感、想象力、激情和即興的交流與適應(yīng)能力。

(三)才藝展示

面試,通過一項(xiàng)或多項(xiàng)文藝特長(zhǎng)的展示,考查考生是否具備一定的藝術(shù)天賦和修養(yǎng)。

(四)編講故事

面試,通過抽題確定題目進(jìn)行編講故事的創(chuàng)作?;诰?、講兩部分的不同側(cè)重點(diǎn)對(duì)考生進(jìn)行考察。編,要求考生對(duì)故事的命題理解要準(zhǔn)確(不跑題),在理解規(guī)定題目的基礎(chǔ)上,以生活為依據(jù)快速地進(jìn)行故事情節(jié)的組織??疾榭忌臉?gòu)思能力,對(duì)生活的感悟和理解能力;講,要求考生把自己構(gòu)思好的故事以講述的方式生動(dòng)地演繹出來(lái)??疾榭忌Z(yǔ)言組織、形象思維和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

(五)戲劇影視評(píng)論

筆試,抽題確定放映一部戲劇或影視作品,看完之后寫出不少于800字的作品分析。作品分析主要內(nèi)容:概述作品的故事情節(jié)、主題思想及如何運(yùn)用藝術(shù)手段和方式表現(xiàn)作品的主題思想,尤其側(cè)重于分析導(dǎo)演的思維和藝術(shù)手法。通過影片分析,考查考生對(duì)作品的理解能力,對(duì)藝術(shù)的感悟能力、把握能力、認(rèn)識(shí)能力和分析能力、形象思維能力以及文字的組織能力。

考試一覽表

考試科目

考試

形式

考試要求內(nèi)容

分值

限定時(shí)間

1.朗誦

面試

自選臺(tái)詞、散文、小說(shuō)、故事、詩(shī)歌或寓言片段

60

1分鐘以內(nèi)

2.命題表演

面試

命題集體小品表演

75

3分鐘以內(nèi)

3.才藝展示

面試

自選舞蹈、曲藝、音樂等片段,自備伴奏(U盤)

50

1分鐘以內(nèi)

4.編講故事

面試

命題即興編講故事

75

2分鐘以內(nèi)

5.戲劇影視評(píng)論

筆試

觀摩戲劇或電影視頻,根據(jù)給定論題撰寫不少于800字的評(píng)論

40

作答時(shí)間1小時(shí)









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