2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷4

成人高考 責任編輯:彭雅倩 2020-03-30

摘要:2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷4:本套試卷總分:150分;共有8大題;測試時間:150分鐘

2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷4:本套試卷總分:150分;共有8大題;測試時間:150分鐘

一、教育學選擇題

教育學部分
一、選擇題:1-12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

2.
第 1 題 學生在參加課外校外教育活動時所體現(xiàn)的特點是(  )

A.實踐性
B.自愿性
C.靈活性  
D.全體性

4.
第 2 題 學校利用周末帶學生到郊區(qū)某一桃園幫助農(nóng)民采摘桃子,其采用的課外校外教育活動組織形式是( ?。?/p>

A.群眾性活動
B.個人活動
C.小組活動  
D.社會性活動

6.
第 3 題 以美國學制為藍本,一直沿用到新中國成立初期的學制是(  )


8.
第 4 題 德國教育家瓦·根舍因提出了( ?。?/p>

A.發(fā)現(xiàn)式學習理論
B.掌握學習理論
C.范例教學理論  
D.教學過程最優(yōu)化理論

10.
第 5 題 在近代教育史上,認為教學的主要任務在于訓練學生的智力或思維而傳授知識無關緊要的理論被稱為( ?。?/p>

A.現(xiàn)代教育理論
B.實質(zhì)教育理論
C.形式教育理論  
D.傳統(tǒng)教育理論

12.
第 6 題 德育過程中要處理對學生的教育與學生的自我教育的關系,這是因為( ?。?/p>


14.
第 7 題 青少年發(fā)展過程中充滿矛盾、被稱為“危機期”的時期是(  )

A.青年初期
B.少年期  
C.童年期
D.青年晚期

16.提出“有教無類”教育思想與啟發(fā)式教學原則的大教育家是( ?。?/p>

A.孔子
B.老子
C.孟子  
D.莊子

18.
第 9 題 教育工作的出發(fā)點是(  )

A.學生
B.教育內(nèi)容
C.教育目的
D.教育方法

20.
第 10 題 班主任工作的中心環(huán)節(jié)是( ?。?/p>

A.組織和培養(yǎng)班集體  
B.全面了解和研究學生
C.做好個別教育工作
D.做好班主任工作的計劃和總結

22.
第 11 題 古希臘雅典教育比較重視對年輕一代進行( ?。?/p>


24.
第 12 題 實驗法所屬的教學方法的類型是( ?。?/p>


二、教育學辨析題

二、辨析題:13-14小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤然后說明理由。

2.
第 13 題 我國辦學體制改革的重點就是強化政府辦學。

4.
第 14 題 德育過程是學生思想品德形成的過程。

三、教育學簡答題

三、簡答題:15-17小題,每小題8分,共24分。

2.
第 15 題 為什么說教育救國論是錯誤的?

4.
第 16 題 班級授課有哪些優(yōu)缺點?

6.
第 17 題 教師這個職業(yè)有哪些重要作用?

四、教育學論述題

四、論述題:18小題,15分。

2.
第 18 題 試述教育與政治經(jīng)濟制度的相互制約性。

五、心理學選擇題

心理學部分
五、選擇題:19-30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

2.
第 19 題 “捧腹大笑、手舞足蹈”,是下列選項中的哪種情緒狀態(tài)( ?。?/p>

A.心境
B.激情
C.熱情  
D.應激

4.
第 20 題 依據(jù)心智技能的實踐模式,把主體在頭腦中應建立起來的活動程序計劃,以外顯的操作方式付諸執(zhí)行,屬于智力技能的( ?。?/p>

A.原型內(nèi)化階段
B.原型操作階段  
C.原型定向階段
D.動作的認知階段

6.
第 21 題 記憶過程包括( ?。?/p>


8.
第 22 題 許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因為早上和晚上所受的是哪種抑制的干擾(  )

A.前攝抑制
B.雙重抑制
C.單一抑制  
D.倒攝抑制

10.
第 23 題 個體盡力發(fā)展能給自己帶來利益的態(tài)度。在社會互動過程中,態(tài)度是社會交換的產(chǎn)物,這屬于態(tài)度的(  )

A.知識功能
B.工具性功能  
C.自我防御功能
D.價值表達功能

12.
第 24 題 看見一面紅旗,人們馬上能認出它,這時的心理活動是(  )

A.色覺
B.視覺  
C.感覺
D.知覺

14.
第 25 題 情緒、情感是在人的哪種活動基礎上產(chǎn)生的(  )


16.
第 26 題 智力的核心成分是( ?。?/p>

18.
第 27 題 某學生在英語測驗中取得了高分,他將成績歸于運氣好,這種歸因具有的特性是(  )

A.外部、穩(wěn)定、可控的
B.內(nèi)部、不穩(wěn)定、不可控的  
C.內(nèi)部、穩(wěn)定、可控的
D.外部、不穩(wěn)定、不可控的

20.
第 28 題 “足智多謀、隨機應變”是思維的哪種品質(zhì)( ?。?/p>

A.獨立性
B.廣闊性  
C.靈活性
D.邏輯性

22.
第 29 題 “先人為主”說的是印象形成的(  )

A.近因效應
B.首因效應  
C.投射效應
D.暈輪效應

24.
第 30 題 意志行動的基礎是( ?。?/p>

A.興趣愛好
B.隨意運動
C.克服困難  
D.意志自由

六、心理學辨析題

六、辨析題:31-32小題,每小題6分,共12分,首選判斷正確或錯誤,然后說明理由。

2.
第 31 題 技能是合乎法則的活動方式,和一般的隨意運動沒區(qū)別。

4.
第 32 題 注意是一種獨立的心理過程。

七、心理學簡答題

七、簡答題:33-35小題,每小題8分,共24分。

2.
第 33 題 心理學有哪些重要分支?

4.
第 34 題 比較三級記憶說中的三個記憶階段。

6.
第 35 題 注意穩(wěn)定性的影響因素主要有哪些?

八、心理學論述題

八、論述題:36小題,15分。

2.
第 36 題 聯(lián)系實際,談談影響能力發(fā)展的因素。

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