2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷5

成人高考 責任編輯:彭雅倩 2020-03-30

摘要:2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷5:本套試卷總分:150分;共有8大題;測試時間:150分鐘

2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預測試卷5:本套試卷總分:150分;共有8大題;測試時間:150分鐘

一、教育學選擇題

教育學部分
一、選擇題:1-12小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內。

2.
第 1 題 最能滿足學生自尊要求、與當前倡導的教育理念一致的師生關系類型是( ?。?BR>A.專制型
B.民主型  
C.放任型
D.自由型

4.
第 2 題 其教學法被稱作“產婆術”的教育家是( ?。?/p>

A.夸美紐斯
B.蘇格拉底  
C.昆體良
D.亞里士多德

6.
第 3 題 班主任工作內容很多,但重點應該是( ?。?/p>

A.指導團隊工作
B.做好家長工作  
C.做好德育工作
D.抓好學生學習

8.
第 4 題 教學工作的中心環(huán)節(jié)是( ?。?/p>

10.
第 5 題 對蘇聯(lián)和新中國成立初期教育影響極大的一本教育著作是( ?。?/p>

A.凱洛夫的《教育學》
B.楊賢江的《新教育大綱》  
C.贊科夫的《教學與發(fā)展》
D.克魯普斯卡婭的《國民教育與民主主義》

12.
第 6 題 促進教學方法發(fā)展的主要因素是(  )


14.
第 7 題 思想品德教育過程又稱( ?。?/p>


16.
第 8 題 專門論述教師的任務、師生之間的關系、選擇教師的標準等問題的著作是( ?。?/p>

A.《論語》
B.《四書集注》
C.《大學》  
D.《師說》

18.
第 9 題 政治經濟制度對教育起( ?。?/p>


20.
第 10 題 以綱要的形式編定的有關學科教學內容的指導性文件是( ?。?/p>

A.教科書
B.學科課程標準
C.課程計劃  
D.教學資料

22.
第 11 題 提出“四段教學法”并作為傳統(tǒng)教育理論的代表的教育家是( ?。?/p>

24.
第 12 題 教師不僅要教書而且要育人,不僅要傳授文化而且要發(fā)展學生智力,還要培養(yǎng)學生的品德,促進學生身心健康發(fā)展,這反映了教師勞動具有( ?。?/p>

A.主體性
B.復雜性  
C.示范性
D.創(chuàng)造性

二、教育學辨析題

二、辨析題:13-14小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤然后說明理由。

2.
第 13 題 教師職業(yè)也是一種專業(yè)。

4.
第 14 題 活動課程是針對分科課程的缺點提出來的。

三、教育學簡答題

三、簡答題:15-17小題,每小題8分,共24分。

2.
第 15 題 簡述教育與政治經濟制度的相互制約性。

4.
第 16 題 班主任如何作好后進生的教育轉化工作?

6.
第 17 題 簡述我國基礎教育課程改革的目標。

四、教育學論述題

四、論述題:18小題,15分。

2.
第 18 題 論美育對促進學生全面發(fā)展的意義。

五、心理學選擇題

心理學部分
五、選擇題:19-30小題,每小題2分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題意要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內。

2.
第 19 題 借助內部言語在頭腦中完成的智力活動方式是( ?。?/p>

A.情緒
B.智力技能
C.意志  
D.動作技能

4.
第 20 題 下列心理學家中,屬于人本主義心理學家的是,(  )

A.華生
B.羅杰斯
C.斯金納
D.弗洛伊德  

6.
第 21 題 1879年,德國哲學家和心理學家——在萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室,從此心理學從哲學中分化出來成為一門獨立的科學。(  )


8.
第 22 題 一種與生活愿望相結合并指向未來的想象叫( ?。?/p>


10.
第 23 題 了解智力活動的動作結構,明確活動的方向的階段是(  )


12.
第 24 題 有的心理學家認為,導致遺忘的原因是其他信息干擾了原有信息的保持,這種假說叫做( ?。?/p>


14.
第 25 題 社會心理學所研究的人際關系是指人們在社會生活過程中,在情感基礎上形成的( ?。?/p>

A.法律關系
B.心理關系  
C.角色關系
D.經濟關系

16.
第 26 題 行為主義取向的心理咨詢常用的方法有( ?。?/p>


18.
第 27 題 學生動作的執(zhí)行由出聲的外部語言到不出聲的外部語言,再到內部語言的過程是智力技能形成的哪個階段( ?。?/p>


20.
第 28 題 在解決問題的過程中,對解答問題有啟示作用的相類似的事物叫( ?。?/p>


22.
第 29 題 能最大限度地調動學習的積極性,最有利于激勵學生的學習動機和改善同伴關系的課堂結構是( ?。?/p>


24.
第 30 題 個人受到遵從規(guī)范的他人或群體的吸引,并以他人為榜樣產生模仿而表現(xiàn)同樣的行為是(  )

A.內化
B.服從
C.認同  
D.遵從

六、心理學辨析題

六、辨析題:31-32小題,每小題6分,共12分,首選判斷正確或錯誤,然后說明理由。

2.
第 31 題 語言是思維的工具,離開了語言,思維就不能進行。

4.
第 32 題 記憶的保持是一個靜止的過程。

七、心理學簡答題

七、簡答題:33-35小題,每小題8分,共24分。

2.
第 33 題 意志行動有哪些基本特征?

4.
第 34 題 能力測驗應具備的條件是什么?

6.
第 35 題 語言與思維的關系是什么?

八、心理學論述題

八、論述題:36小題,15分。

2.
第 36 題 聯(lián)系實際試析如何充分運用思維的規(guī)律,培養(yǎng)學生的思維能力?

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