2016年成人高考專升本教育理論模擬試題（4）

2016年成人高考專升本教育理論模擬試題（3）試題擁有教育學選擇題，教育學辨析題，教育學簡答題，教育學論述題，心理學選擇題，心理學辨析題，心理學簡單題，心理學論述題八大題型。

一、教育學選擇題

一、選擇題：1～12小題。每小題2分。共24分。在每小題給出的四個選項中．只有一項是符合題目要求的。

37.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（　?。?。

A.了解和研究學生 
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個別教育工作
D.做好工作計劃和總結

38.整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是 （　　）。

A.備課
B.上課
C.課外作業(yè)
D.成績評定

39.班主任工作的基本任務是 （　?。?。

A.帶好班級，教好學生
B.與其他教師處好關系
C.認真執(zhí)行校長指令
D.教好課

40.以美國學制為藍本而頒布的現代學制是（　?。?。

A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制

41.中華人民共和國第一次學制改革在（　?。?/p>

A.1949年
B.1950年
C.1951年
D.1952年

42.課外校外教育的主要組織形式是（　?。?。

A.小組活動
B.集會活動
C.個人活動
D.文體活動

43.《中共中央關于教育體制改革的決定》頒布于（　?。?。

A.1951年
B.1958年
C.1985年
D.1993年

44.貫徹教育方針，實施全面發(fā)展教育，實現教育目的的基本途徑是（　?。?/p>

A.智育
B.德育
C.教學
D.體育

45.明確提出教育體制改革的根本目的就是提高中華民族素質，多出人才，出好人才的是（　?。?。

A.《關于學制改革的決定》 
B.《關于教育工作的指示》
C.《中共中央關于教育體制改革的決定》
D.《中國教育改革發(fā)展綱要》

46.課程可被劃分為國家課程、地方課程和學校課程，對課程進行這種劃分的角度是（　?。?。

A.學生對課程選擇的自由度
B.課程管理制度
C.課程的組織核心
D.課程的存在形式

47.第一次規(guī)定了男女同校，廢除讀經，將學堂改為學校的現代學制是（　?。?。

A.壬寅學制
B.癸卯學制
C.壬子癸丑學制
D.壬戌學制

48.國民教育制度的核心是（　?。?。

A.學校教育制度
B.兒童教育機關
C.成人文化教育機關
D.國家教育領導體制

二、教育學辨析題

二、辨析題：13～14小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。

49.采用問答式進行教學必然是一種啟發(fā)式教學。

50.教材就是指教科書。

三、教育學簡答題

三、簡答題：15～17小題，每小題8分，共24分。

51.教育的相對獨立性表現在哪些方面?

52.簡述美育的任務。

53.班主任工作的主要內容有哪些?

四、教育學論述題

四、論述題：18小題，15分。

54.持“教師中心論”的人把學生比作“船”，把教師比作“舵手”，學生必須無條件地服從教師的指揮。試從學生在教育過程中的地位簡評這個觀點。

五、心理學選擇題

五、選擇題：19～30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

55.根據新的任務的要求，人主動把注意從一種活動或對象指向另一種活動或對象，是注意的哪一種品質（　?。?/p>

A.注意的分配 
B.注意的分散
C.注意的選擇
D.注意的轉移

56.根據需要的對象，可以把需要分為（　　）。

A.生理與社會需要
B.物質與精神需要
C.愛與隸屬需要
D.成就與交往需要

57.人腦把具有相同的、一般特征的事物歸到一定的類別中去，是思維過程的哪個環(huán)節(jié)（　?。?。

A.具體化 
B.抽象
C.分析與綜合
D.系統(tǒng)化

58.由人對現實的態(tài)度和他的行為方式所表現出來的個性心理特征是（　　）。

A.氣質
B.性格
C.能力
D.意志

59.系統(tǒng)脫敏療法的理論基礎是（　?。?。

A.人本主義理論
B.精神分析理論
C.行為主義理論
D.理性情緒理論

60.人們對所感知的對象形成清晰的映象，而對周圍其他的事物只是當作陪襯和背景，這是知覺的哪一種特性（　　）。

A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性

61.動作技能的特點是（　?。?。

A.物質性、外顯性、展開性
B.觀念性、內隱性、簡縮性
C.物質性、外顯性、簡縮性
D.觀念性、內隱性、展開性

62.根據思維的指向性，可將思維分為（　　）。

A.分析思維、直覺思維
B.形象思維、抽象思維
C.求同思維、求異思維
D.再造思維、創(chuàng)造思維

63.在出乎意料的緊迫情況下，所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)稱之為（　　）。

A.激情
B.心境
C.應激
D.熱情

64.在同一時間內意識能清楚地把握對象數量多少的注意特征，是注意的哪一種品質（　?。?/p>

A.注意的廣度 
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的選擇
D.注意的分配

65.某人在面對問題時，善于把握事物方方面面的關系，全面地分析問題，這體現了他思維品質的（　?。?。

A.深刻性
B.廣闊性
C.邏輯性
D.嚴謹性

66.我國較多的心理學家認為，智力的核心成分是（　　）。

A.應變能力
B.抽象邏輯思維能力
C.想象力
D.直覺思維能力

六、心理學辨析題

六、辨析題：31～32小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。

67.教師通過學生的作文、作業(yè)、日記、試卷或其他活動產品，來了解學生不同的心理特點的心理學研究方法是觀察法。

68.人對同一個目標同時產生兩種對立的動機斗爭是雙趨沖突。

七、心理學簡答題

七、簡答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

69.如何進行情緒的自我調節(jié)和控制?

70.智力技能的培養(yǎng)有哪些要求?

71.怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維?

八、心理學論述題

八、論述題：36小題。15分。

72.如何靈活運用記憶規(guī)律促進知識的鞏固?