摘要:2011年安徽專升本語文真題及答案,本套試卷是2011年安徽專升本語文真題,有答案,是安徽省2011年普通高等學校專升本招生考試大學語文試題及答案第二部分共90分。
2011年安徽專升本語文真題及答案
2011年安徽專升本語文真題及答案,本套試卷是2011年安徽專升本語文真題,有答案,是安徽省2011年普通高等學校專升本招生考試大學語文試題及答案第二部分共90分。
一、單選題
1.下列句中加點“ 以” 字的意義和用法,不同于其他三項的一項是( )
A.國人莫敢言,道路以 . 目。(《國語·召公諫厲王弭謗》)
B.命子封帥車二百乘以 . 伐京。(《左傳·鄭伯克段于鄢》)
C.王好戰(zhàn),請以.戰(zhàn)喻。(《孟子·寡人之于國也》)
D.寡人不敢以.先王之臣為臣。(《戰(zhàn)國策·馮諼客孟嘗君》)
7.下列作品,成書年代與《世說新語》最為接近的是( )
A.《搜神記》
B.《鶯鶯傳》
C.《東坡志林》
D.《聊齋志異》
8.下列對孟郊《游子吟》的分析和理解,正確的是( )
A.“ 三春暉” 中的“ 三” 是虛指,表示數(shù)量多;“ 暉” 是“ 春光” 的意思
B.“ 密密縫” 只針線密實,疊字意在表現(xiàn)母親的勤勞和縫衣技藝的高超
C.語言華麗,善于運用典故抒情達意
D.歌頌母愛,表達游子的感恩之心
9.下列有關李煜的表述,不正確的一項是( )
A.唐朝最后一位皇帝,世稱“ 后主” ,是著名的詞人
B.寫有詞句“ 小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中”
C.詞的創(chuàng)作分前后期,后期多寫亡國之痛和身世感慨
D.其詞多直抒胸臆,善用白描手法
10.下列全屬于蘇軾作品的是( )
A.《后赤壁賦》《答司馬諫議書》
B.《六國論》《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)
C.《前赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》
D.《西湖七月半》《水龍吟·登建康賞心亭》
11.下列陸游作品,用樂府舊題寫時事以抒發(fā)感慨的是( )
A.《沈園》
B.《書憤》
C.《示兒》
D.《關山月》
12.下列屬于中國國古代神魔小說的是( )
A.《三國演義》
B.《西游記》
C.《水滸傳》
D.《紅樓夢》
13.下列作家有過棄醫(yī)從文經(jīng)歷的是( )
A.魯迅
B.郁達夫
C.丁玲
D.巴金
14.下列關于中國現(xiàn)代文學知識的表述,正確的是( )
A.戴望舒是新月派的代表詩人
B.老舍是京味小說的代表作家
C.茅盾的“ 農(nóng)村三部曲” 為《春蠶》《秋收》《子夜》
D.陳白露是曹禺《雷雨》中的主要人物形象
15.下列作家不屬于“ 世界三大短篇小說之王” 的是()
A.列夫·托爾斯泰
B.莫泊桑
C.契科夫
D.歐·亨利
2.下列關于《詩經(jīng)》知識的表述,不正確的一項是( )
A.全書分為“ 風” 、“ 雅” 、“ 頌” 三部分
B.收錄了西周初至春秋中葉的詩歌共 300 篇
C.古人將其表現(xiàn)手法概括為 “ 賦” 、“ 比” 、“ 興”
D.在西漢時被尊為儒家經(jīng)典,此后才被稱為 “ 詩經(jīng)”
5.下列作品屬于漢樂府民歌的是( )
A.《長恨歌》(漢皇重色思傾國)
B.《蒹葭》(蒹葭蒼蒼)
C.《陌上?!?日出東南隅)
D.《湘夫人》(帝子降兮北渚)
4.被魯迅評為“ 史家之絕唱,無韻之《離騷》” 的史書是()
A.《漢書》
B.《三國志》
C.《史記》
D.《資治通鑒》
3.警句“ 防防民之口,甚于防川” 出自()
A.《左傳·鄭伯克段于鄢》
B.《戰(zhàn)國策·馮諼客孟嘗君》
C.《史記·李將軍列傳》
D.《國語·召公諫厲王弭謗》
6.下列不屬于“ 三曹” 作品的一項是()
A.《觀滄海》(東臨碣石)
B.《短歌行》(對酒當歌)
C.《洛神賦》
D.《登樓賦》
二、文言文翻譯
4. 前,未到匈奴陳二里所,止。(《史記李將軍列傳》)
1.若弗與,則請除之。無生民心。(《左傳鄭伯克段于鄢》)
2. 謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。 (《孟子5寡人之于國也》)
3. 又以為我蹇于遭逢,故所就不彼若也。(《論毅力》)
5. 門者故不入,則甘言媚詞,作婦人狀,袖金以私之。(《報劉一丈書》)
三、現(xiàn)代文閱讀
1.短文一:①所謂“ 綠色技術” ,簡單地說,就是指一種能充分節(jié)約地利用自然資源,而且在產(chǎn)品的生產(chǎn)和使用時對環(huán)境無害的技術。②最先聞名于世的綠色產(chǎn)品是各種綠色食品。 它們都貼有“ 綠色食品”的特殊標志,標示該產(chǎn)品是無污染的、有益于健康的?,F(xiàn)在全球綠色食品的生產(chǎn)企業(yè)已達 64萬家,貼有“ 綠色食品” 標志的產(chǎn)品行銷世界各地。而無此標志的食品在許多國家銷量大減甚至被禁止出售。我國綠色食品行業(yè)發(fā)展也很快,目前已有203 家企業(yè)開發(fā)出389 種綠色食品。③綠色技術并不能局限于綠色食品行業(yè), 實際上大量的、更先進的綠色技術集中于高科技產(chǎn)業(yè),像能源、 新材料等行業(yè)。目前人類使用的能源主要是化石能源,如石油、煤、天然氣,全世界能源的百分之九十都來自于此,而我國則高達百分之九十五。這些化石燃料一方面儲量有限,另一方面排放的廢物量大,危害嚴重。因此開發(fā)可更新的、無污染的綠色能源就成了各國競相研究的熱點。 美國科學家在非洲了一種植物——藿藿芭,從這種植物中能出代替石油的物質(zhì),這項研究為新能源的提供了廣闊的前景。1992年,日本研制出了以太陽能為動力的汽車,這種汽車直接把太陽能轉(zhuǎn)換為電能, 使用時既無有害氣體,又沒有噪音。④誠然,綠色技術僅是走可持續(xù)發(fā)展道路的一種手段, 隨著科學技術的發(fā)展,人類還會尋找更多的捷徑、辦法,在發(fā)展經(jīng)濟的同時,保護人類共同的生態(tài)環(huán)境,讓綠色在地球上長駐,讓我們的星球更歡快地在太空中運行。 50.下列為這篇短文所擬的標題,最恰當?shù)囊豁検? )
A.綠色產(chǎn)品
B.綠色技術
C.綠色食品
D.綠色能源
2.下列屬于②自然段畫線部分所用說明方法的一項是( )
A.定義說明法
B.描寫說明法
C.數(shù)字說明法
D.比擬說明法
3.在③自然段空格處依次填入的詞語,最恰當?shù)囊豁検? )
A.發(fā)明提煉開創(chuàng)
B.發(fā)明生產(chǎn)開發(fā)
C.發(fā)現(xiàn)開創(chuàng)生活
D.發(fā)現(xiàn)提煉開發(fā)
8.對⑧自然段所使用的主要表達方式的分析 ,正確的一項是( )
A.議論敘述
B.描寫說明
C.描寫抒情
D.抒情說明
5.短文二:春風林斤瀾①北京人說:“ 春脖子短?!?南方來的人覺著這個“ 脖子” 有名無實,冬天剛過去,夏天就來到眼前了。②最激烈的意見是:“ 哪里會有什么春天,只見起風、起風,成天刮土、刮土,眼睛也睜不開,桌子一天擦一百遍??”③其實,意見里說的景象,不冬不夏,還得承認是春天。不過不像南方的春天,那也的確。褒貶起來著重于春風,也有道理。④起初,我也懷念江南的春天,“ 暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛?!?這樣的名句是些老窖名酒,是色香味俱全的。這四句里沒有提到風,風原是看不見的,又無所不在的。江南的春風撫摸大地,像柳絲的飄拂;體貼萬物,像細雨的滋潤。這才草長,花開,鶯飛?⑤北京的春風真就是刮土嗎?后來我有了別樣的體會, 那是下鄉(xiāng)的好處。⑥我在京西的大山里、京東的山邊上,曾數(shù)度 “ 春脖子” 。背陰的巖下,積雪不管立春、春分,只管冷森森的,沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊,凡帶水的地方,都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴?一夜之間,春風來了。忽然,從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠,滾滾而來。從關外撲過山頭,漫過山梁,插山溝,灌山口,嗚嗚吹號,哄哄呼嘯,飛沙走石,撲在窗戶上,沙拉沙拉,撲在人臉上,如無數(shù)的針扎。⑦轟的一聲,是哪里的河水開裂吧。嘎的一聲,是碗口大的病枝刮折了。有天夜間,我住的石頭房子的木頭架子,格拉拉、格拉拉響起來,晃起來。仿佛冬眠驚醒,伸懶腰,動彈胳膊腿,渾身關節(jié)挨個兒格拉拉、格拉拉地松動。⑧麥苗在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。⑨北國的山民,喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時,連捎帶來的粗暴也只覺得解氣。要不,請想想,柳絲飄拂般的撫摸,細雨滋潤般的體貼,又怎么過草原、走沙漠、撲山梁?又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?⑩如果我回到江南,老是乍暖還寒,最難將息,老是牛角淡淡的陽光,牛尾蒙蒙的陰雨,整天好比穿著濕布衫,墻角落里發(fā)霉,長蘑菇,有死耗子味兒。能不懷念北國的春風!
⑩自然段的“ 乍暖還寒” “ 最難將息” 出自李清照的同一首詞,即( )
A.《如夢令》(昨夜雨疏風驟)
B.《醉花陰》(薄霧濃云愁永晝)
C.《永遇樂》(落日熔金)
D.《聲聲慢》(尋尋覓覓)
6.文中畫線的橘子,未使用比擬修辭手法的一項是( )
A.褒貶起來著重于春風,也有道理。
B.江南的春風撫摸大地,像柳絲的飄拂
C.春風呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們
D.又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪?
4.對文章內(nèi)容的理解,符合文意的一項是( )
A.綠色產(chǎn)品就是無污染的綠色食品,如水果和蔬菜
B.全世界能源的百分之九十來自化石能源,如石油、煤、天然氣、太陽能等
C.科學家將研制出不產(chǎn)生有害氣體,又沒有噪音的太陽能汽車
D.保護人類共有的生態(tài)環(huán)境,僅僅靠綠色技術是不夠的
7.對本文內(nèi)容的分析和理解,符合文意的一項是( )
A.北京人所說的“ 春脖子” 是指春天的第一個月
B.“ 北國的春風” 象征著改革開放的時代潮流
C.作者對江南的春天一直沒有好感
D.北國的山民如“ 柳絲” “ 細雨” ,所以喜歡力大無窮的好漢
10. 本文主要寫“ 北國的春風” ,而④自然段寫“ 江南的春風” ,這樣寫有什么作用?
9.⑤自然段在本文結(jié)構(gòu)中所起的作用是什么?
四、作文
1.請閱讀下面材料,按照要求寫一篇文章。我是一名在中國從教多年的外籍教師,經(jīng)常跟中國的學生交流,直接接觸中國的青年一代。他們確實很聰明, 做事效率很高,應試能力非常強。但是我又覺得他們的生活狀態(tài)的確成問題。 他們長期受到來自家長、學校和社會的巨大壓力, 時刻處于高度緊張的狀態(tài)中。不管是家長、老師,還是社會,大部分時候只是要求學生好好上學、好好學習、好好考試,而不是引導他們?nèi)绾?/span> “ 做人” ,譬如如何加強自身修養(yǎng),如何關愛他人,如何處理好自己的事務,如何與他人交往合作,如何應對困難,如何適應社會等等。忽略掉這些做人的培養(yǎng)過程,“ 只要學習好” 年輕人就會走好自己的人生之路嗎?我認為,結(jié)果可能恰恰相反,因為只有做好 “ 人” ,才能做好“ 事” 。要求: ①根據(jù)材料構(gòu)思作文,題目自擬;②除詩歌外,文體不限;③思想情感健康;④800 字左右;⑤不得套作或抄襲。